【題目】四個命題:
①三角形的一條中線能將三角形分成面積相等的兩部分;
②有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等;
③點P(1,2)關(guān)于原點的對稱點坐標為(-1,-2);
④兩圓的半徑分別是3和4,圓心距為d,若兩圓有公共點,則![]()
其中正確的是
A. ①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】
試題根據(jù)等底等高三角形面積的性質(zhì),全等三角形的判定,關(guān)于原點對稱的點的坐標特征,圓與圓的位置關(guān)系,對各小題作出判斷:
①三角形的一條中線能將三角形分成等底同高的兩部分,故面積相等,命題正確;
②有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個三角形全等,命題錯誤;
③關(guān)于原點對稱的點的坐標是橫、縱坐標都互為相反數(shù),從而點P(1,2)關(guān)于原點的對稱點的坐標為
(-1,-2),命題正確;
④兩圓的半徑分別是3和4,圓心距為d,若兩圓有公共點,則1≤d≤7,命題錯誤。
綜上所述,正確的是①③。故選B。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將矩形OABC如圖放置,O為原點.若點A(﹣1,2),點B的縱坐標是
,則點C的坐標是( )
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A. (4,2) B. (2,4) C. (
,3) D. (3,
)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】探究:如圖①,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,直線 m 經(jīng)過點 A,BD⊥m 于點 D,CE⊥m 于點 E,求證:△ABD≌△CAE.
應(yīng)用:如圖②,在△ABC 中,AB=AC,D、A、E 三點都在直線 m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC,求證:DE=BD+CE.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為80海里的A處,它沿正南方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的南偏東45°方向的B處,求此時輪船所在的B處與燈塔P的距離.(參考數(shù)據(jù):
≈2.449,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰Rt△ABD中,AB=AD,點M 為邊AD上一動點,點E在DA的延長線上,且AM=AE,以BE為直角邊,向外作等腰Rt△BEG,MG交AB于N,連NE、DN.
(1)求證:∠BEN=∠BGN.
(2)求
的值.
(3)當M在AD上運動時,探究四邊形BDNG的形狀,并證明之.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某景區(qū)的兩個景點A、B處于同一水平地面上、一架無人機在空中沿MN方向水平飛行進行航拍作業(yè),MN與AB在同一鉛直平面內(nèi),當無人機飛行至C處時、測得景點A的俯角為45°,景點B的俯角為30°,此時C到地面的距離CD為100米,則兩景點A、B間的距離為__米(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2017山東省菏澤市,第20題,7分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)
的圖象在第一象限交于A、B兩點,B點的坐標為(3,2),連接OA、OB,過B作BD⊥y軸,垂足為D,交OA于C,若OC=CA.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;
(2)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=14,AD= 4
, CD=7.直線l經(jīng)過A,D兩點,且sin∠DAB=
. 動點P在線段AB上從點A出發(fā)以每秒2個單位的速度向點B運動,同時動點Q從點B出發(fā)以每秒5個單位的速度沿B→C→D的方向向點D運動,過點P作PM垂直于AB,與折線A→D→C相交于點M,當P,Q兩點中有一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.設(shè)點P,Q運動的時間為t秒(t>0),△MPQ的面積為S.
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(1)求腰BC的長;
(2)當Q在BC上運動時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,是否存在某一時刻t,使得△MPQ的面積S是梯形ABCD面積的
?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;
(4)隨著P,Q兩點的運動,當點M在線段DC上運動時,設(shè)PM的延長線與直線l相交于點N,試探究:當t為何值時,△QMN為等腰三角形?
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