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如圖,某隧道口的橫截面是拋物線形,已知路寬AB為6米,最高點離地面的距離OC為5米.以最高點O為坐標(biāo)原點,拋物線的對稱軸為y軸,1米為數(shù)軸的單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系。

(1)求出以這一部分拋物線為圖象的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;

(2)有一輛寬2.8米,高1米的農(nóng)用貨車(貨物最高處與地面AB的距離)能否通過此隧道?

解:(1)設(shè)所求函數(shù)的解析式為

由題意,得 函數(shù)圖象經(jīng)過點B(3,-5),

∴-5=9a. ∴

∴所求的二次函數(shù)的解析式為

x的取值范圍是

(2)當(dāng)車寬米時,此時CN為米,

對應(yīng)

EN長為,車高米,∵,

∴農(nóng)用貨車車能夠通過此隧道。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,某隧道口的橫截面是拋物線形,已知路寬AB為6米,最高點離地面的距離OC為5米.以最高點O為坐標(biāo)原點,拋物線的對稱軸為y軸,1米為數(shù)軸的單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系,
求:(1)以這一部分拋物線為圖象的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(2)有一輛寬2.8米,高1米的農(nóng)用貨車(貨物最高處與地面AB的距離)能否通過此隧道?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某隧道口的橫截面是拋物線形,已知路寬AB為6米,最高點離地面的距離OC為5米.以最高點O為坐標(biāo)原點,拋物線的對稱軸為y軸,1米為數(shù)軸的單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系.求:
(1)以這一部分拋物線為圖象的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍.
(2)有一輛寬2米,高2.5米的農(nóng)用貨車(貨物最高處與地面AB的距離)能否通過此隧道?
(3)如果該隧道內(nèi)設(shè)雙行道,為了安全起見,在隧道正中間設(shè)有0.2m寬的隔離帶,則該農(nóng)用貨車還能通過隧道嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省期中題 題型:解答題

如圖,某隧道口的橫截面是拋物線形,已知路寬AB為6米,最高點離地面的距離OC為5米。以最高點O為坐標(biāo)原點,拋物線的對稱軸為y軸,1米為數(shù)軸的單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系,求:
(1)以這一部分拋物線為圖象的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(2)有一輛寬2.8米,高1米的農(nóng)用貨車(貨物最高處與地面AB的距離)能否通過此隧道?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東省聊城市高唐縣九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,某隧道口的橫截面是拋物線形,已知路寬AB為6米,最高點離地面的距離OC為5米.以最高點O為坐標(biāo)原點,拋物線的對稱軸為y軸,1米為數(shù)軸的單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系,求:(1)以這一部分拋物線為圖象的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;(2)有一輛寬2.8米,高1米的農(nóng)用貨車(貨物最高處與地面AB的距離)能否通過此隧道?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市桐城市石南初中九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某隧道口的橫截面是拋物線形,已知路寬AB為6米,最高點離地面的距離OC為5米.以最高點O為坐標(biāo)原點,拋物線的對稱軸為y軸,1米為數(shù)軸的單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系,
求:(1)以這一部分拋物線為圖象的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(2)有一輛寬2.8米,高1米的農(nóng)用貨車(貨物最高處與地面AB的距離)能否通過此隧道?

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