【題目】(本題滿分10分)如圖,直線y=﹣
x+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn);直線y=
x與AB交于點(diǎn)C,與過點(diǎn)A且平行于y軸的直線交于點(diǎn)D.點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位的速度沿x軸向左運(yùn)動.過點(diǎn)E作x軸的垂線,分別交直線AB、OD于P、Q兩點(diǎn),以PQ為邊向右作正方形PQMN.設(shè)正方形PQMN與△ACD重疊部分(陰影部分)的面積為S(平方單位),點(diǎn)E的運(yùn)動時間為t(秒).
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(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)當(dāng)0<t<5時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值。
(3)當(dāng)t>0時,直接寫出點(diǎn)(5,3)在正方形PQMN內(nèi)部時t的取值范圍。
【答案】(1)C(3,
);(2)S=4t2﹣40t+100,S最大=
·(3)3<t<4 或 t>7
【解析】試題分析:(1)解y=﹣
x+6與y=
x聯(lián)立的方程組即可;
(2)分別求出0<t≤
時和
≤t<5時的S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大值,比較取大的;(3)點(diǎn)(5,3)在正方形PQMN內(nèi)部時,點(diǎn)E在x軸上運(yùn)動,分情況討論.
試題解析:(1)∵直線y=﹣
x+6與直線y=
x交于點(diǎn)C,
∴
,解得
,
∴C(3,
);
(2)∵A點(diǎn)坐標(biāo)為(8,0),
根據(jù)題意,得AE=t,OE=8﹣t
∴點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為
(8﹣t),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為
t,
∴PQ=
(8﹣t)﹣
t=10﹣2t.
當(dāng)0<t≤
時,S=t(10﹣2t),即S=﹣2t2+10t.當(dāng)t=
時,S最大=![]()
當(dāng)
≤t<5時,S=(10﹣2t)2,即S=4t2﹣40t+100.當(dāng)t=
時,S最大=![]()
∵
>
, ∴S最大=![]()
(3)3<t<4 或 t>7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:
與x軸交于點(diǎn)A1,如圖所示依次作正方形A1B1C1O、
正方形A2B2C2C1、…、正方形
,使得點(diǎn)A1、A2、A3、…在直線l上,點(diǎn)C1、C2、C3、…
在y軸正半軸上,則點(diǎn)
的坐標(biāo)是_______________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF.
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(1)求證:AD=AF;
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A. B在雙曲線y=
(x>0)上,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于點(diǎn)D,AC與BD交于點(diǎn)P,P是AC的中點(diǎn).
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(1)設(shè)A的橫坐標(biāo)為m,試用m、k表示B的坐標(biāo).
(2)試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.
(3)若△ABP的面積為3,求該雙曲線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:O是坐標(biāo)原點(diǎn),P(m,n)(m>0)是函數(shù)y =
(k>0)上的點(diǎn),過點(diǎn)P作直線PA⊥OP于P,直線PA與x軸的正半軸交于點(diǎn)A(a,0)(a>m). 設(shè)△OPA的面積為s,且s=1+
.
(1)當(dāng)n=1時,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)若OP=AP,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間都在降雨
B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為
”表示每拋2次就有一次正面朝上
C. “彩票中獎的概率為1%”表示買100張彩票肯定會中獎
D. “拋一枚正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)為2的概率為
”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)為2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在
附近
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下,一名同學(xué)測得一根 長為 1 米的竹竿的影長為 0.4 米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時, 發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺 階水平面上,測得此影子長為 0.2 米,一級臺階高為 0.3 米,如圖 所示,若此時落在地面上的影長為 4.4 米,則樹高為( )
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A.11.8 米B.11.75 米
C.12.3 米D.12.25 米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,3個正方形在⊙O直徑的同側(cè),頂點(diǎn)B、C、G、H都在⊙O的直徑上,正方形ABCD的頂點(diǎn)A在⊙O上,頂點(diǎn)D在PC上,正方形EFGH的頂點(diǎn)E在⊙O上、頂點(diǎn)F在QG上,正方形PCGQ的頂點(diǎn)P也在⊙O上.若BC=1,GH=2,則CG的長為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點(diǎn)D,E為AC上一點(diǎn),且DE∥BC
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(1)求證:DE=CE;
(2)若∠A=90°,S△BCD=26,BC=13,求AD.
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