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利用不等式的基本性質(zhì),用“>”或“<”號(hào)填空.若a>b,則-4a
 
-4b.
考點(diǎn):不等式的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵a>b,
∴-4a<-4b.
故答案為:<.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是不等式的性質(zhì),在解答此題時(shí)要注意不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向要改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查七年級(jí)學(xué)生參加“武術(shù)類”、“書畫類”、“棋牌類”、“器樂類”四類校本課程的人數(shù):
(1)確定調(diào)查方式時(shí),甲同學(xué)說“我到七(1)班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“放學(xué)時(shí)我到校門口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到七年級(jí)每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請(qǐng)你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最合理;
(2)他們采用了最合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)表和如圖扇形統(tǒng)計(jì)圖.
類別頻數(shù)(人數(shù))頻率
武術(shù)類250.25
書畫類a0.20
棋牌類15b
器樂類400.40
合計(jì)1.00
請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題:
①a=
 
,b=
 
;
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中器樂類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是
 
度;
③若該校七年級(jí)有學(xué)生460人,請(qǐng)你估計(jì)大約有多少學(xué)生參加書畫類校本課程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:矩形OABC中A(4,0),C(0,3).動(dòng)點(diǎn)P從A→B→C以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).記OP在矩形中掃過的面積為S,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t
探究:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),線段OP最長,是多少?
(2)S與t的函數(shù)關(guān)系?并指出是什么函數(shù)關(guān)系?
(3)當(dāng)t為何值時(shí),S=9,此時(shí)OP在矩形中掃過的面積是一個(gè)什么幾何圖形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正比例函數(shù)y=x的圖象與一次函數(shù)y=kx-k的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為A(m,2).
(1)求m的值和一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)一次函數(shù)y=kx-k的圖象與y軸交于點(diǎn)B,求△AOB的面積;
(3)直接寫出使函數(shù)y=kx-k的值大于函數(shù)y=x的值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到下面兩個(gè)都不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)和條形統(tǒng)計(jì)圖(圖2):

(1)該校數(shù)學(xué)興趣小組采取的調(diào)查方式是
 
(填“普查”或“抽樣調(diào)查”);一共調(diào)查了
 
名學(xué)生;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乘私家車”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(4)小明說:“為了調(diào)查方便,全部在同一個(gè)年級(jí)抽。边@樣的抽樣是否合理?請(qǐng)說明理由;
(5)根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)全校2000名學(xué)生騎車上學(xué)有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年6月份,某市一周空氣質(zhì)量報(bào)告中某項(xiàng)污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是:31,35,31,32,30,32,31.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為
 
;中位數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小:
5
-1
2
 
1(填“<”或“>”或“=”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),DE∥BC交AC于E.如果AC=6,BC=8,那么DE=
 
,CD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x+
1
x
=5,則
x2
x4+x2+1
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案