“震再無情人有請”,玉樹地震牽動了全國人民的心,武警部隊接到命令,運(yùn)送一批救
災(zāi)物資到災(zāi)區(qū),貨車在公路A處加滿油后,以60千米/小時的速度勻速行使,前往與A處相距360千米的災(zāi)區(qū)B處.下表記錄
的是貨車一次加滿油后油箱內(nèi)余油量y(升)與行使時間x(小時)之間的關(guān)系:
| 行使時間x(小時) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 余油量y(升) | 150 | 120 | 9 | 60 | 30 |
(1)請你用學(xué)過的函數(shù)中的一種建立y與x之間的函數(shù)關(guān)系式
,并說明選擇這種函數(shù)的理由(不要求寫出自變量的取值范圍)
;
(2)如果貨車的行使速度和每小時的耗油量都不變,貨車行使4小時后到達(dá)C處,C的前方12千米的D處有一加油站,那么在D處至少加多少
升油,才能使貨車到達(dá)災(zāi)區(qū)B處卸去貨物后能順利返回D處加油?(根據(jù)駕駛經(jīng)驗,為保險起見,油箱內(nèi)余油量應(yīng)隨時不少于10升)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某自行車廠一周計劃生產(chǎn)1050輛自行車,平均每天生產(chǎn)150輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正、減產(chǎn)為負(fù)):
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增減 | +5 | -2 | -4 | +13 | -10 | +16 | -9 |
(1)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn) 輛;
(2)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn) 輛;
(3)該廠實行計件工資制,每輛車50元,超額完成任務(wù)每輛獎10元,少生產(chǎn)一輛扣10元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在單位正方形網(wǎng)格中,建立了平面直角坐標(biāo)系xOy,試解答下列問題:
(1)寫出△ABC三個頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC向右平移6個單位,再向下平移2個單位后的圖形△A1B1C1;
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全
等三角形的相關(guān)知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個銳角的平分線.如圖:一把
直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點(diǎn)P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”你認(rèn)為小明的想法正確嗎?請說明理
由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
取一張正方形紙片ABCD進(jìn)行折疊,具體操作過程如下:
第一步:先把紙
片分別對折,使對邊分別重合,再展開,記折痕MN,PQ的交點(diǎn)為O;再次對折
紙片使AB與PQ重合,展開后得到折痕EF,如圖1;
第二步:折疊紙片使點(diǎn)N落在線段EF上,同時使折痕GH經(jīng)過點(diǎn)O,記點(diǎn)N在EF上的對應(yīng)點(diǎn)為N',如圖2.
解決問題:
(1)請在圖2中畫出(補(bǔ)全)紙片展平后的四邊形CHGD及相應(yīng)MN,PQ的對應(yīng)
位置;
(2)利用所畫出
的
圖形探究∠POG的度數(shù)并證明你的結(jié)論.
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