【題目】如圖,某中學(xué)在教學(xué)樓前新建了一座雕塑AB.為了測量雕塑的高度,小明在二樓找到一點(diǎn)C,利用三角尺測得雕塑頂端點(diǎn)A的仰角為30°,底部點(diǎn)B的俯角為45°,小華在五樓找到一點(diǎn)D,利用三角尺測得點(diǎn)A的俯角為60°.若CD為9.6m,則雕塑AB的高度為多少?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
≈1.73).
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【答案】雕塑AB的高度約為6.6米.
【解析】
試題分析:首先過點(diǎn)C作CE⊥AB于E,然后利用三角函數(shù)的性質(zhì),求得CD,AC的長,然后在Rt△ACE中,求得AE的長,繼而求得CE的長,又在Rt△BCE中,求得BE的長,繼而求得答案.
試題解析:過點(diǎn)C作CE⊥AB于E.
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∵∠ADC=90°-60°=30°,∠ACD=90°-30°=60°,
∴∠CAD=90°.
∵CD=9.6,
∴AC=
CD=4.8.
在Rt△ACE中,∵∠AEC=90°,∠ACE=30°,
∴AE=
AC=2.4,
CE=ACcos∠ACE=4.8cos30°=
.
在Rt△BCE中,∵∠BCE=45°,
∴BE=CE=
,
∴AB=AE+BE=2.4+
≈6.6(米).
答:雕塑AB的高度約為6.6米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果點(diǎn)A(5,y)在x軸的上方,則y的取值范圍為( )
A. 小于0 B. 大于0 C. 大于等于0 D. 小于或等于0
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【題目】將100個數(shù)據(jù)分成①-⑧組,如下表所示:
組號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
頻數(shù) | 4 | 8 | 12 | 24 | 18 | 7 | 3 |
那么第④組的頻率為( )
A. 0.24B. 0.26C. 24D. 26
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【題目】下列多項式乘法,能用平方差公式計算的是( )
A. (x+y)(y+x) B. (x-y)(y-x) C. (x+y)(-x+y) D. (x+y)(-x-y)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】相反數(shù)不大于它本身的數(shù)是( )
A. 正數(shù)
B. 負(fù)數(shù)
C. 非正數(shù)
D. 非負(fù)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點(diǎn)在x軸上,線段OA,OB的長分別為方程x2-8x+12=0的兩個根(OB>OA),點(diǎn)C是y軸上一點(diǎn),其坐標(biāo)為(0,-3).
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的關(guān)系式;
(3)D是點(diǎn)C關(guān)于該拋物線對稱軸的對稱點(diǎn),E是該拋物線的頂點(diǎn),M,N分別是y軸、x軸上的兩個動點(diǎn).
①當(dāng)△CEM是等腰三角形時,請直接寫出此時點(diǎn)M的坐標(biāo);
②以D、E、M、N位頂點(diǎn)的四邊形的周長是否有最小值?若有,請求出最小值,并直接寫出此時點(diǎn)M,N的坐標(biāo);若沒有,請說明理由.
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