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求不等式
5
8
x-2≤
x
8
-
1
4
的非負(fù)整數(shù)解.
考點(diǎn):一元一次不等式的整數(shù)解
專題:
分析:首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的非負(fù)整數(shù)即可.
解答:解:移項(xiàng)得:
x
2
7
4
,
解得:x≤
7
2
,
故不等式
5
8
x-2≤
x
8
-
1
4
的非負(fù)整數(shù)解為:0,1,2,3.
點(diǎn)評:本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD紙片中,已知∠A=160°,∠B=30°,∠C=60°,四邊形ABCD紙片分別沿EF,GH,OP,MN折疊,使A與A′、B與B′、C與C′、D與D′重合,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7-∠8的值是( 。
A、600°B、700°
C、720°D、800°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,BC=6,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在CB的延長線上,且CD=BE.求AC的長和∠E的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P從A點(diǎn)開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從B點(diǎn)開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).
(1)如果點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),經(jīng)過多少秒鐘,△PBQ的面積等于8cm2
(2)如果點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),并且點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B后又繼續(xù)在BC上前進(jìn),點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C后又繼續(xù)在AC邊上前進(jìn),經(jīng)過幾秒鐘△PCQ的面積等于9cm2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),某中學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生每天在校參加戶外體育活動(dòng).九年級(2)班為了解學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)的情況,對班上每個(gè)學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表.請你根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:
時(shí)間(分) 頻率
30以內(nèi) 0.3
30-60 m
60-90 0.14
90以上 n
總計(jì) 1
(1)求m、n的值并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)若參加戶外體育活動(dòng)在90分鐘以上的學(xué)生中只有1名女同學(xué),其余都是男同學(xué).現(xiàn)準(zhǔn)備在參加戶外體育活動(dòng)在90分鐘以上的學(xué)生中任意選取兩名同學(xué),則恰好選到一男一女的概率是多少?請用列表法或畫樹狀圖的方法說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(a-3)2-3(a+3),其中2a+4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
3m2-m
m2+2m+1
÷(
m-1
m
-
m-3
m+1
)
,其中m是方程2x2-7x-7=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC邊上的一定點(diǎn),P是CD邊上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C、D重合),M,N分別是AE、PE的中點(diǎn),記MN的長度為a,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,a不斷變化,則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一不法藥販把外表完全相同的100盒假藥與5盒真藥混在一起出售,以達(dá)到以假亂真的效果,不知情的顧客從中隨便拿一盒藥,拿到真藥的概率為
 

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同步練習(xí)冊答案