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15.如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的邊AB:BC=3:2,點A(3,0),B(0,6)分別在x軸,y軸上,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象經(jīng)過點D,且與邊BC交于點E,則點E的坐標為(2,7).

分析 首先過點D作DF⊥x軸于點F,易證得△AOB∽△DFA,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得點D的坐標,即可求得反比例函數(shù)的解析式,再利用平移的性質(zhì)求得點C的坐標,繼而求得直線BC的解析式,則可求得點E的坐標.

解答 解:過點D作DF⊥x軸于點F,則∠AOB=∠DFA=90°,
∴∠OAB+∠ABO=90°,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠BAD=90°,AD=BC,
∴∠OAB+∠DAF=90°,
∴∠ABO=∠DAF,
∴△AOB∽△DFA,
∴OA:DF=OB:AF=AB:AD,
∵AB:BC=3:2,點A(3,0),B(0,6),
∴AB:AD=3:2,OA=3,OB=6,
∴DF=2,AF=4,
∴OF=OA+AF=7,
∴點D的坐標為:(7,2),
∴反比例函數(shù)的解析式為:y=$\frac{14}{x}$①,點C的坐標為:(4,8),
設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+b,
則$\left\{\begin{array}{l}{b=6}\\{4k+b=8}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{1}{2}}\\{b=6}\end{array}\right.$,
∴直線BC的解析式為:y=$\frac{1}{2}$x+6②,
聯(lián)立①②得:$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=7}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=-14}\\{y=-1}\end{array}\right.$(舍去),
∴點E的坐標為:(2,7).
故答案為:(2,7).

點評 此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題以及相似三角形的判定與性質(zhì).注意準確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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A.$\frac{\sqrt{5}}{2}$B.$\sqrt{5}$-1C.$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$D.$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$

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3.解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{3(x-1)>5}\\{\frac{x}{4}≥\frac{x-1}{3}}\end{array}\right.$,并寫出所有整數(shù)解.

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10.如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,從在格點上的點A,B,C,D中任取三點,所構(gòu)成的三角形恰好是直角三角形的概率為(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{3}{4}$

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20.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象上部分點的坐標(x,y)對應(yīng)值列表如下:
x-3-2-101
y-3-2-3-6-11
則該函數(shù)圖象的對稱軸是( 。
A.直線x=-3B.直線x=-2C.直線x=-1D.直線x=0

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6.為深化義務(wù)教育課程改革,滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求,某校就“學(xué)生對知識拓展,體育特長、藝術(shù)特長和實踐活動四類選課意向”進行了抽樣調(diào)查(每人選報一類),繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(不完整),請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

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某次體能檢測中,第一小組六名同學(xué)做仰臥起坐的個數(shù)分別為47、58、51、50、49、51,這六個數(shù)的中位數(shù)為________.

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