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    【題目】已知:直線AD , BC被直線CD所截,AC為∠BAD的角平分線,∠1+∠BCD=180°

    求證:∠BCA=∠BAC

    【答案】證明:方法1 ∵ AD是一條直線,
    ∴∠1+∠5=180° (平角的定義)或(鄰補(bǔ)角的定義)
    ∵ ∠1+∠BCD=180°(已知)
    ∴ ∠5=∠BCD(同角的補(bǔ)角相等)
    ADBC(同位角相等,兩直線平行)

    ∴ ∠4=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
    AC為∠BAD的角平分線(已知)
    ∴ ∠2=∠4(角平分線的定義)
    ∴ ∠2=∠3(等量代換)
    即:∠BCA=∠BAC
    方法2 ∵ ADCD交于點(diǎn)D ,
    ∴ ∠1=∠ADC (對頂角相等)
    ∵ ∠1+∠BCD=180°(已知)
    ∴ ∠ADC+∠BCD=180°(等量代換)
    ADBC(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
    ∴ ∠4=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
    AC為∠BAD的角平分線(已知)
    ∴ ∠2=∠4(角平分線的定義)
    ∴ ∠2=∠3(等量代換)
    即:∠BCA=∠BAC
    【解析】方法1由∠5=∠BCD可證AD∥BC,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得 ∠4=∠3再利用角平分線的定義得∠2=∠4,由等量代換即可求出結(jié)果;
    方法2由∠ADC+∠BCD=180°可證AD∥BC,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得 ∠4=∠3再利用角平分線的定義得∠2=∠4,由等量代換即可求出結(jié)果.
    【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用角的平分線和平行線的判定與性質(zhì),掌握從一個角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線;由角的相等或互補(bǔ)(數(shù)量關(guān)系)的條件,得到兩條直線平行(位置關(guān)系)這是平行線的判定;由平行線(位置關(guān)系)得到有關(guān)角相等或互補(bǔ)(數(shù)量關(guān)系)的結(jié)論是平行線的性質(zhì)即可以解答此題.

    練習(xí)冊系列答案
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    1)在點(diǎn)AB,C,D,E中任取四個點(diǎn)為頂點(diǎn)直接在圖上畫一個中心對稱的四邊形;

    2)從A,B,C三個點(diǎn)中先任取一個點(diǎn),在余下的兩個點(diǎn)中再取一個點(diǎn),將所取的這兩點(diǎn)與點(diǎn)DE為頂點(diǎn)構(gòu)成四邊形,求所得四邊形中面積為2的概率(用樹狀圖或列表法求解).

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    請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
    (1)隨機(jī)抽取的樣本容量a;
    (2)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖;
    (3)已知該校有600名學(xué)生,估計(jì)全校最喜歡文學(xué)類圖書的學(xué)生有人.

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    探究:設(shè)行駛吋間為t分.
    (1)當(dāng)0≤t≤8時,分別寫出1號車、2號車在左半環(huán)線離出口A的路程y1 , y2(米)與t(分)的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)兩車相距的路程是400米時t的值;
    (2)t為何值時,1號車第三次恰好經(jīng)過景點(diǎn)C?并直接寫出這一段時間內(nèi)它與2號車相遇過的次數(shù).
    (3)發(fā)現(xiàn):如圖2,游客甲在BC上的一點(diǎn)K(不與點(diǎn)B,C重合)處候車,準(zhǔn)備乘車到出口A,設(shè)CK=x米. 情況一:若他剛好錯過2號車,便搭乘即將到來的1號車;
    情況二:若他剛好錯過1號車,便搭乘即將到來的2號車.
    比較哪種情況用時較多?(含候車時間)
    決策:己知游客乙在DA上從D向出口A走去.步行的速度是50米/分.當(dāng)行進(jìn)到DA上一點(diǎn)P (不與點(diǎn)D,A重合)時,剛好與2號車迎面相遇.
    他發(fā)現(xiàn),乘1號車會比乘2號車到出口A用時少,請你簡要說明理由:
    (4)設(shè)PA=s(0<s<800)米.若他想盡快到達(dá)出口A,根據(jù)s的大小,在等候乘1號車還是步行這兩種方式中.他該如何選擇?

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