拋物線
可由拋物線
平移得到，則下列平移過程正確的是（ ）
A、先向右平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
B、先向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位
C、先向左平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
D、先向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
為了了解某校九年級學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中50名學(xué)生，測試1分鐘仰臥起坐的成績（次數(shù)），進(jìn)行整理后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（注：15～20包括15，不包括20，以下同），請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算成績在20～30次的頻率是（ �。�
A． 0.4 B． 0.5 C． 0.6 D． 0.7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，直線y=﹣x+5分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn)．
（1）求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）已知點(diǎn)C坐標(biāo)為（4，0），設(shè)點(diǎn)C關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)為D，請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（3）請?jiān)谥本�AB和y軸上分別找一點(diǎn)M、N使△CMN的周長最短，在平面直角坐標(biāo)系中作出圖形，并求出點(diǎn)N的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
教練對小明推鉛球的錄像進(jìn)行技術(shù)分析，發(fā)現(xiàn)鉛球行進(jìn)高度
與水平距離
之間的關(guān)系式為
，由此可知鉛球推出的距離是 。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
拋物線
與拋物線
的形狀 ，位置 ，將拋物線進(jìn)行平移可得到拋物線，平移規(guī)律為：
當(dāng)
時(shí)，將拋物線 得到拋物線
；
當(dāng)
時(shí)，將拋物線 得到拋物線
；
當(dāng)
時(shí)，將拋物線 得到拋物線
；
當(dāng)
時(shí)，將拋物線 得到拋物線
；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
拋物線
的對稱軸是 ，頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ；當(dāng)
時(shí)，
隨的增大而增大，當(dāng) 時(shí)，隨的增大而減小，當(dāng) 時(shí)，取最 值為 。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
將拋物線
繞其頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線的解析式為 ；
將拋物線繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線的解析式為 。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
將拋物線
平移后得到拋物線
，平移的方法可以是（ ）
A.向下平移3個(gè)單位長度 B. 向上平移3個(gè)單位長度
C.向下平移2個(gè)單位長度 D.向下平移2個(gè)單位長度
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的開口向 ，對稱軸是 ，頂點(diǎn)坐標(biāo)是 。