科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，點E在BC的延長線上，下列條件中不能判定AB∥CD的是（ ）
A．∠3=∠4 B．∠1=∠2 C．∠B=∠DCE D．∠D+∠DAB=180°
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
小明對本班同學每天花多少零用錢進行了調查，
計算出平均數(shù)為3，中位數(shù)為3，眾數(shù)為2，極差為8，假如老師隨機問一名同學每天花多少零用錢，最有可能得到的回答是( )．
(A)3 (B)2 (C)8 (D)不能確定
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
甲、乙兩個組各10名同學進行英語口語會話測試，每個人測試5次，每個同學合格的次數(shù)分別如下：
甲組：4 1 2 2 1 3 3 1 2 1；
乙組：4 3 0 2 1 3 3 0 1 3．
(1)如果合格3次以上(含3次)為及格標準，請你說明哪個小組的及格率高；
(2)請你比較兩個小組口語會話的合格次數(shù)誰比較穩(wěn)定．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
甲、乙兩組數(shù)據(jù)如下：
甲組：10 9 11 8 12 13 10 7；
乙組：7 8 9 10 11 12 11 12．
分別計算出這兩組數(shù)據(jù)的極差和方差，并說明哪一組數(shù)據(jù)波動較�。�
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是m，眾數(shù)是n，則將這組數(shù)據(jù)中每個數(shù)都減去a后，新數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______，眾數(shù)是______．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
．某人為了了解他所在地區(qū)的旅游情況，收集了該地區(qū)2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人數(shù)(其中缺少2006年入境旅游人數(shù))的有關數(shù)據(jù)，整理并分別繪成圖1，圖2．
圖1
圖2
根據(jù)上述信息，回答下列問題：
(1)該地區(qū)2004至2007年四年的年旅游收入的平均數(shù)是______億元；
(2)據(jù)了解，該地區(qū)2006年、2007年入境旅游人數(shù)的年增長率相同，那么2006年入境旅游人數(shù)是______萬人；
(3)根據(jù)第(2)小題中的信息，請把圖2補畫完整．
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