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17.計(jì)算:
(1)$\frac{1}{2}$$\sqrt{10}$×(3$\sqrt{15}$-5$\sqrt{\frac{3}{5}}$);
(2)$\sqrt{18}$-$\sqrt{\frac{9}{2}}$-$\frac{\sqrt{3}+\sqrt{6}}{\sqrt{3}}$+$\sqrt{(\sqrt{2}-1)^{2}}$.

分析 (1)先化簡二次根式,在合并括號(hào)內(nèi)二次根式,最后計(jì)算乘法即可;
(2)先化簡各二次根式,再去括號(hào)計(jì)算二次根式的加減法.

解答 解:(1)原式=$\frac{\sqrt{10}}{2}$×(3$\sqrt{15}$-$\sqrt{15}$)
=$\frac{\sqrt{10}}{2}$×2$\sqrt{15}$
=5$\sqrt{6}$;

(2)原式=3$\sqrt{2}$-$\frac{3\sqrt{2}}{2}$-(1+$\sqrt{2}$)+$\sqrt{2}$-1
=$\frac{3\sqrt{2}}{2}$-1-$\sqrt{2}$+$\sqrt{2}$-1
=$\frac{3\sqrt{2}}{2}$-2.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查二次根式的混合運(yùn)算,二次根式的混合運(yùn)算應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①與有理數(shù)的混合運(yùn)算一致,運(yùn)算順序先乘方再乘除,最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.②在運(yùn)算中每個(gè)根式可以看做是一個(gè)“單項(xiàng)式“,多個(gè)不同類的二次根式的和可以看作“多項(xiàng)式“.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.函數(shù)y=(k+1)x+k2-1中,當(dāng)k滿足k≠-1時(shí),它是一次函數(shù).

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8.如圖,點(diǎn)P是∠BAC的角平分線上的一點(diǎn),若PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分別為點(diǎn)E、F,則PE=PF.理由是角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.

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5.如圖,坐標(biāo)網(wǎng)格中的每個(gè)正方形的邊長都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A是坐標(biāo)原點(diǎn),AC在x軸的正半軸上.
(1)把△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′,畫出△AB′C′;
(2)把△ABC先向下平移2個(gè)單位,再以y軸為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱變換到△A″B″C″,分別寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A″,B″,C″的坐標(biāo).

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12.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=5,c=13,則b的長為(  )
A.10B.11C.12D.13

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2.計(jì)算:(3-x)0-2-2=$\frac{3}{4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖1,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,AB=12,CD=9,點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)N作NP⊥AB于點(diǎn)P,連接BD交NP于點(diǎn)Q,連接MQ.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)BM=12-2t,BP=3+t;(用含t的代數(shù)式表示)
(2)若t=3,試判斷四邊形BNDP的形狀;
(3)如圖2,將△BQM沿AB翻折,得△BKM.
①是否存在某時(shí)刻t,使四邊形BQMK為菱形,若存在,求出t的值,若不存在,請(qǐng)說明理由;
②在①的條件下,要使四邊形BQMK為正方形,則BD=12$\sqrt{2}$.

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6.先化簡,再求值:$\frac{{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-4}$÷(x-2-$\frac{2x-4}{x+2}$),其中x=3.

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6.在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)M(-1,a-1)在第三象限,那么a的取值范圍是a<1.

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