分別解下列各組中的方程和不等式:
(1)3(x-5)=2(3-2x), 3(x-5)≤2(3-2x);
(2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| A.會(huì)九日登高,與客弈會(huì):相約 |
| B.神情懊熱,若不自已已:停止 |
| C.父憤悒赍恨而死赍:懷著 |
| D.故未敢以縲紲系之系:捆綁 |
| A.公禮之,乃坐癖之誤人也,如是夫 |
| B.公嘆咤良久,乃悟其鬼促其年壽,罰入餓鬼獄 |
| C.酌之以酒,亦不飲故未敢以縲紲系之 |
| D.自晨至于日昃于今七年矣 |
| A.①③⑤ | B.②⑤⑥ | C.①②④ | D.③④⑥ |
| A.書生愛棋成癖,家產(chǎn)蕩盡,父親氣死,他也不知悔改,最后被閻王減了壽數(shù),罰進(jìn)餓鬼獄。 |
| B.書生雖然酷愛下棋,但棋藝不精,與揚(yáng)州督同將軍梁公的客人下棋時(shí),屢戰(zhàn)屢敗,最后只好跪地求饒。 |
| C.梁公對(duì)書生以禮相待,起初以為他只是個(gè)愛好下棋的窮書生,直到他“即地而滅”后,梁公才漸漸明白他原來是鬼。 |
| D.書生在陰間時(shí)本來有個(gè)贖罪轉(zhuǎn)生的機(jī)會(huì),可他沉迷弈棋,誤了給東岳泰山鳳樓寫碑記的期限,最后落得個(gè)永世不得超生的下場(chǎng)。 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| A.藝桑麻五谷以為生藝:種植。 |
| B.脫有禍,固當(dāng)不辭也脫: 如果 |
| C.微司命,孰能生之?生:使……活下去。 |
| D.須臾,公覺,謝曰覺:覺察。 |
| A.惟讀書是務(wù)問今是何世 |
| B.止?jié)阑钊硕,何以金?u>為? 人為刀俎,我為魚肉,何辭為? |
| C.不意今乃捐軀此獸之口使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還 |
| D.先生以金帛奉長(zhǎng)者。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙 |
| A.第一段寫烏有先生是中山一個(gè)普通百姓,不愿為官;亡是公向來與先生友善,分別一年了,烏有先生就跑去拜訪亡是公。 |
| B.第二段寫兩個(gè)老頭相見后非常高興,亡是公喝得酩酊大醉呼之不醒;烏有先生無計(jì)不施,最后和妻子合計(jì),要親自去請(qǐng)子虛長(zhǎng)著來救治。 |
| C.第三段寫子虛長(zhǎng)者烏有先生行進(jìn)途中遇虎便以為自己將落入虎口的情形。 |
| D.第四段寫子虛長(zhǎng)者來到病人跟前,救治亡是公十分有效。亡是公從此不敢不加節(jié)制地喝酒了。 |
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