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16.先將代數(shù)式$({1+\frac{1}{{{x^2}-1}}})÷({x-\frac{x}{x+1}})$化簡,再選取一個(gè)合適的整數(shù)x代入求值.

分析 原式括號中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的加減法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:原式=$\frac{{x}^{2}-1+1}{{x}^{2}-1}$÷$\frac{{x}^{2}+x-x}{x+1}$
=$\frac{{x}^{2}}{(x+1)(x-1)}$•$\frac{x+1}{{x}^{2}}$
=$\frac{1}{x-1}$,
當(dāng)x=2時(shí),原式=1.

點(diǎn)評 此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,拋物線y=ax2+4x+c(a≠0)與直線y=x-1交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-3,B在y軸上,P點(diǎn)是第三象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),橫坐標(biāo)為m,過P作PC⊥x軸于C,交直線AB于點(diǎn)D.
(1)求a和c;
(2)當(dāng)△PAD為直角三角形時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)是否存在點(diǎn)P,使S△PBD:S四邊形OBDC=1:2?若存在,直接寫出P點(diǎn)橫坐標(biāo)m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如果圓錐母線長為6,底面圓半徑為3,則圓錐的表面積為( 。
A.B.18πC.27πD.36π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某科學(xué)研究,以45min為一個(gè)時(shí)間單位,并記每天上午10時(shí)為0,10時(shí)以前記為負(fù),10時(shí)以后記為正.例如9:15記為-1,則上午7:45記為(  )
A.3B.-2.15C.-3D.-7.45

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠措施,在甲超市累計(jì)超過300元之后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠,在乙超市累計(jì)購物超過200元后,超出部分按8.5折優(yōu)惠,設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購物x元(x>300).
(1)請用含x的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費(fèi)用.
(2)當(dāng)購物多少元時(shí),兩超市優(yōu)惠辦法實(shí)際付款一樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.閱讀解答題
對于形如x2+2ax+a2這樣的二次三項(xiàng)式,可以用公式法將它分解成(x+a)2的形式.但對于二次三項(xiàng)式x2+2ax-3a2,就不能直接運(yùn)用公式了.此時(shí),我們可以在二次三項(xiàng)式x2+2ax-3a2中先加上一項(xiàng)a2,使它與x2+2ax的和成為一個(gè)完全平方式,再減去a2,整個(gè)式子的值不變,于是有:
x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-a2-3a2
=(x+a)2-4a2
=(x+a)2-(2a)2
=(x+3a)(x-a)
像這樣,先添一適當(dāng)項(xiàng),使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個(gè)項(xiàng),使整個(gè)式子的值不變的方法稱為“配方法”.
利用“配方法”分解因式:a2-6a+8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.多項(xiàng)式4xy-3x2-xy+y2+x2與3xy+2y-2x2的差( 。
A.與x、y都有關(guān)B.只與x有關(guān)C.只與y有關(guān)D.與x、y都無關(guān)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知關(guān)于x的方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同.
(1)求m的值;
(2)求式子(m+2)2010•(2m-$\frac{7}{5}$)2011的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知△ABC中,∠A=30°,∠ABC=105°,AB=30cm,求:△ABC的面積(用根號表示)

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同步練習(xí)冊答案