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【題目】如圖(1)是用硬紙板做成的兩個全等的直角三角形,兩直角邊的長分別為斜邊長為(2)是以為直角邊的等腰直角三角形.請你開動腦筋,將它們拼成一個直角梯形.

(1)在圖(3)處畫出拼成的這個圖形的示意圖;

(2)利用(1)畫出的圖形證明勾股定理.

【答案】(1)見解析;(2)證明見解析.

【解析】

(1)此題要由圖中給出的三個三角形組成一個梯形,而且上底和下底分別為a,b,高為a+b;

(2)利用梯形的面積和三角形的面積公式列出等式即可求出勾股定理.

(1)如圖所示;

(2)由圖我們根據(jù)梯形的面積公式可知,

梯形的面積=(a+b)(a+b)

從圖中我們還發(fā)現(xiàn)梯形的面積=三個三角形的面積,即ab+ab+c2

所以(a+b)(a+b)=ab+ab+c2,

a2+b2=c2.

練習冊系列答案
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【題目】將A,B,C,D四人隨機分成甲、乙兩組參加羽毛球比賽,每組兩人。

(1)A在甲組的概率是多少?

(2)A,B都在甲組的概率是多少?

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【題目】如圖1在正方形ABCD的外側作兩個等邊三角形ADEDCF,連接AF,BE

(圖1) (圖2) (備用圖)

(1)請判斷:AFBE的數(shù)量關系是_____________,位置關系______________

(2)如圖2,若將條件“兩個等邊三角形ADEDCF”變?yōu)椤皟蓚等腰三角形ADEDCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)問中的結論是否仍然成立?請作出判斷并給予證明;

(3)若三角形ADEDCF為一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)問中的結論都能成立嗎?請直接寫出你的判斷.

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【題目】AB兩地果園分別有橘子40噸和60噸,C、D兩地分別需要橘子30噸和70噸;已知從A、BCD的運價如表:

C

D

A果園

每噸15

每噸12

B果園

每噸10

每噸9

1)若從A果園運到C地的橘子為x噸,則從A果園運到D地的橘子為 噸,從A果園將橘子運往D地的運輸費用為 .

2)用含x的式子表示出總運輸費(要求:列式、化簡)

3)若這批橘子在C地和D地進行再加工,經(jīng)測算,全部橘子加工完畢后總成本為w元,且.則當x= 時,w有最 值(填“大”或“小”),這個值是 .

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【題目】我市某中學決定在學生中開展丟沙包、打籃球、跳大繩和踢毽球四種項目的活動,為了解學生對四種項目的喜歡情況,隨機調查了該校m名學生最喜歡的一種項目(每名學生必選且只能選擇四種活動項目的一種),并將調查結果繪制成如下的不完整的統(tǒng)計圖表:

學生最喜歡的活動項目的人數(shù)統(tǒng)計表

項目

學生數(shù)(名)

百分比

丟沙包

20

10%

打籃球

60

p%

跳大繩

n

40%

踢毽球

40

20%

根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

(1)m= ,n= ,p=

(2)請根據(jù)以上信息直接補全條形統(tǒng)計圖;

(3)根據(jù)抽樣調查結果,請你估計該校2000名學生中有多少名學生最喜歡跳大繩.

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【題目】有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊長分別為6m8m,現(xiàn)在要將綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以8m為直角邊的直角三角形,求擴充后等腰三角形綠地的周長.

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【題目】用火柴棒按下列方式搭建三角形:

1)填表:

三角形個數(shù)

1

2

3

4

火柴棒根數(shù)

2)當三角形的個數(shù)為時,火柴棒的根數(shù)是多少?

3)求當時,有多少根火柴棒?

4)當火柴棒的根數(shù)為2017時,三角形的個數(shù)是多少?

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1)當x≥200時,求yx之間的函數(shù)關系式

2)若小剛家10月份上網(wǎng)180小時,則他家應付多少元上網(wǎng)費?

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