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3.下列調(diào)查中,適合普查方式的是( 。
A.調(diào)查市場(chǎng)上老酸奶的質(zhì)量情況
B.調(diào)查某品牌圓珠筆的使用壽命
C.調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了違禁品
D.調(diào)查某市初中生的睡眠情況

分析 根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點(diǎn)即可作出判斷.適合普查的方式一般有以下幾種:①范圍較。虎谌菀渍瓶;③不具有破壞性;④可操作性較強(qiáng).

解答 解:A、調(diào)查市場(chǎng)上老酸奶的質(zhì)量情況,全面調(diào)查,破壞性較強(qiáng),應(yīng)采用抽樣調(diào)查,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、調(diào)查某品牌圓珠筆芯的使用壽命,全面調(diào)查,破壞性較強(qiáng),應(yīng)采用抽樣調(diào)查,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了違禁物品,必須全面調(diào)查,此選項(xiàng)正確;
D、調(diào)查某市初中生的睡眠情況,考查的對(duì)象很多,普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,在4×4的方格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.圖中陰影是個(gè)正方形,頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是$\sqrt{10}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,已知矩形ABCD,點(diǎn)E是CD上的一點(diǎn),AD=2$\sqrt{3}$,CD=5,將△ADE沿著AE翻折得到△AEN,若∠DAE=30°.
(1)求EN的長(zhǎng);
(2)過點(diǎn)N作NM垂直AB于M,問在直線BC邊上是否存在一點(diǎn)P使得∠NPM=45°?若存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在正方形ABCD中,E、F是直線DC、CB上的點(diǎn),且DE=CF,
(1)如圖1,當(dāng)E、F分別在DC、CB邊上時(shí),連接AE和DF交于點(diǎn)P,請(qǐng)你寫出AE與DF的關(guān)系(位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系),并說明理由.
(2)如圖2,當(dāng)E、F分別在DC、CB的延長(zhǎng)線上時(shí),連接AE和DF,(1)中的結(jié)論還成立嗎?(請(qǐng)直接回答“是”或“否”,不需證明)
(3)如圖3,當(dāng)E、F分別在CD、BC的延長(zhǎng)線上時(shí),連接AE和DF,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.3的相反數(shù)是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$-\frac{1}{3}$C.-3D.-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.計(jì)算:
(1)$|1-\sqrt{2}|-\sqrt{8}+{(\frac{1}{2})^{-1}}$;              
(2)(x-1)2-(x+1)(x-3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知方程x2+x=2,則下列說法正確的是( 。
A.方程兩根之和是1B.方程兩根之和是-1
C.方程兩根之積是2D.方程兩根之差是-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2-2mx+2(m≠0)與y軸交于點(diǎn)A,其對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)B.
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)C,D在x軸上(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),且與點(diǎn)B的距離都為2,若該拋物線與線段CD有兩個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,AB為⊙O的直徑,F(xiàn)為弦AC的中點(diǎn),連接OF并延長(zhǎng)交$\widehat{AC}$于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥AC,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AD,CD.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若OA=AE=2時(shí),
①求圖中陰影部分的面積;
②以O(shè)為原點(diǎn),AB所在的直線為x軸,直徑AB的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,試在線段AC上求一點(diǎn)P,使得直線DP把陰影部分的面積分成1:2的兩部分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案