分析 (1)根據圖象和已知條件可知,甲乘車1小時到達B地,從而可以求得甲乘汽車從A地前往B地的速度,從而可以求得乙騎摩托車的速度,甲返回經過半小時與乙相遇,可以求得甲乘車從B地返回A地的速度;
(2)根據題意可以求得點D的坐標,由點C(2,0),從而可以求得線段CD所表示的y(千米)與x(小時)之間的函數關系式;
(3)根據函數圖象可知符合要求的存在三段,分別求出相應的函數解析式,令y=50代入可以分別求得相應的時間,本題得以解決.
解答 解:(1)∵由圖象可知,甲乘車1小時到達B地,
∴甲乘汽車從A地前往B地速度為:90÷1=90千米/時,
乙騎摩托車的速度為:(90-60)÷1=30÷1=30千米/時,
∵由圖象可知,甲從B地返回甲地,經過0.5小時與乙相遇,
∴甲乘車從B地返回A地的速度為:(90-1.5×30)÷0.5-30=60千米/時,
即甲乘汽車從A地前往B地的速度是90千米/時,從B地返回A地的速度是60千米/時;
(2)由第(1)問可知,甲乘車從B地到A地的速度是60千米/時,
∴甲從B到A地用的時間是:90÷60=1.5小時,
故點D的坐標是(3,90),
設過點C(2,0),點D(3,90)的直線的解析式為y=kx+b,
則$\left\{\begin{array}{l}{2k+b=0}\\{3k+b=90}\end{array}\right.$
解得,$\left\{\begin{array}{l}{k=90}\\{b=-180}\end{array}\right.$,
即線段CD所表示的y(千米)與x(小時)之間的函數關系式是:y=90x-180;
(3)設過點O(0,0),E(1,60)的直線的解析式為:y=ax,
則60=a×1,得a=60,
故y=60x,
將y=50代入y=60x,得x=$\frac{5}{6}$;
設過點E(1,60),F(1.5,45)的直線解析式為:y=cx+d,
則$\left\{\begin{array}{l}{c+d=60}\\{1.5c+d=45}\end{array}\right.$
解得,$\left\{\begin{array}{l}{c=-30}\\{d=90}\end{array}\right.$
故y=-30x+90,
將y=50代入y=-30x+90得,x=$\frac{4}{3}$;
由(2)知線段CD所表示的y(千米)與x(小時)之間的函數關系式是:y=90x-180,
將y=50代入y=90x-180,得$x=\frac{23}{9}$,
由上可得,當甲出發(fā)$\frac{5}{6}$小時,$\frac{4}{3}$小時或$\frac{23}{9}$小時時,兩輛車相距50千米.
點評 本題考查一次函數的應用,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想和函數的思想解答問題.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com