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如圖,將一些形狀相同的小五星如下圖所示的規(guī)律擺放,據(jù)此規(guī)律,第n個(gè)圖擺放了270個(gè)小五星,則n=
( 。
A、8B、9C、10D、11
考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類(lèi)
專(zhuān)題:
分析:分析數(shù)據(jù)可得:第1個(gè)圖形中小五星的個(gè)數(shù)為4;第2個(gè)圖形中小五星的個(gè)數(shù)為18;第3個(gè)圖形中小五星的個(gè)數(shù)為40;第4個(gè)圖形中小五星的個(gè)數(shù)為70;則知第n個(gè)圖形中五星的個(gè)數(shù)為2n(2n+1)-2,然后代入270求得n值即可.
解答:解:解:第1個(gè)圖形中小五星的個(gè)數(shù)為4;
第2個(gè)圖形中小五星的個(gè)數(shù)18;
第3個(gè)圖形中小五星的個(gè)數(shù)為40;
第4個(gè)圖形中小五星的個(gè)數(shù)為70;
則知第n個(gè)圖形中五星的個(gè)數(shù)為2n(2n+1)-2.
∴2n(2n+1)-2=270
解得:n=8或-17.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題是一道找規(guī)律的題目,這類(lèi)題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,并從已知的特殊個(gè)體推理得出一般規(guī)律.即可解決此類(lèi)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分式
1
2x2y
1
6xy2
的最簡(jiǎn)公分母為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,∠B是∠A的2倍,∠C比∠A大20°,則∠C等于( 。
A、120°B、80°
C、60°D、40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|m+3|+(n-5)2=0,則關(guān)于x,y的二元一次方程組
2mx+ny=4
mx-ny=-13
的解為( 。
A、
x=-1
y=2
B、
x=-1
y=-2
C、
x=1
y=2
D、
x=1
y=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果0<x<1,比較x、x2、
1
x
、
x
的大小正確的是( 。
A、
1
x
x
>x2>x
B、
x
1
x
>x>x2
C、
1
x
x
>x>x2
D、以上答案均不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是( 。
A、2
3
+4
2
=6
5
B、
5
-
2
=
3
C、
27
÷
3
=9
D、
(-3)2
=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

具備下列條件的△ABC中,不是直角三角形的是( 。
A、∠A=2∠B=3∠C
B、∠A-∠B=∠C
C、∠A:∠B:∠C=2:3:5
D、∠A=
1
2
∠B=
1
3
∠C

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
3
+1
)(
60
-
15
-
5
)÷
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知矩形OABC的頂點(diǎn)O(0,0)、A(4,0)、B(4,-3).動(dòng)點(diǎn)P從O出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度,沿射線(xiàn)OB方向運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求P點(diǎn)的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)如圖,以P為一頂點(diǎn)的正方形PQMN的邊長(zhǎng)為2,且邊PQ⊥y軸.設(shè)正方形PQMN與矩形OABC的公共部分面積為S,當(dāng)正方形PQMN與矩形OABC無(wú)公共部分時(shí),運(yùn)動(dòng)停止.
①當(dāng)t<4時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t>4時(shí),設(shè)直線(xiàn)MQ、MN分別交矩形OABC的邊BC、AB于D、E,問(wèn):是否存在這樣的t,使得△PDE為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案