【題目】如圖(1),在
ABC中,
,BC=9cm, AC=12cm, AB=15cm.現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P,從點(diǎn)A出發(fā),沿著三角形的邊AC
CB
BA運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止,速度為3cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s.
(1)如圖(1),當(dāng)t=______時(shí),△APC的面積等于△ABC面積的一半;
(2)如圖(2),在△DEF中,
,DE=4cm, DF=5cm,
. 在△ABC的邊上,若另外有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q,與點(diǎn)P同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),沿著AB
BC
CA運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止.在兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某一時(shí)刻,恰好
,求點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度.
![]()
【答案】(1)t=
或
;(2)![]()
【解析】
(1)先求出△ABC面積,進(jìn)而可求出△APC的面積,分P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到BC邊上時(shí)和P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到AB邊上時(shí)兩種情況分別討論即可;
(2)由全等三角形的性質(zhì)得出
,進(jìn)而可求出P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,即Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,再利用速度=路程÷時(shí)間求解即可.
(1)
∵△APC的面積等于△ABC面積的一半
![]()
當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到BC邊上時(shí),此時(shí)![]()
即![]()
此時(shí)
當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到AB邊上時(shí),作PQ⊥AC于Q
![]()
此時(shí)![]()
即![]()
∴此時(shí)P點(diǎn)在AB邊的中點(diǎn)
此時(shí)
綜上所述,當(dāng)t=
或
時(shí),△APC的面積等于△ABC面積的一半
(2)∵
,DE=4cm, DF=5cm,
此時(shí)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
∵P,Q同時(shí)出發(fā),所以Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也是![]()
∴Q運(yùn)動(dòng)的速度為![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下框中的題目.
在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上,且ED=EC,如圖.試確定線段AE與DB的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由. |
|
小敏與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:
(1)特殊情況,探索結(jié)論
當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),如圖1,確定線段AE與的DB大小關(guān)系.請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:
AE DB(填“>”,“<”或“=”).
![]()
圖1 圖2
(2)特例啟發(fā),解答題目
解:題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).
理由如下:如圖2,過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F.
(請(qǐng)你完成以下解答過(guò)程)
(3)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題
在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長(zhǎng)為1,AE=2,求CD的長(zhǎng)(請(qǐng)你直接寫出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
是等邊三角形,點(diǎn)
在
上,點(diǎn)
在
的延長(zhǎng)線上,且
.
(1)如圖甲,若點(diǎn)
是
的中點(diǎn),求證: ![]()
![]()
(2)如圖乙,若點(diǎn)
不
的中點(diǎn),
是否成立?證明你的結(jié)論.
![]()
(3)如圖丙,若點(diǎn)
在線段
的延長(zhǎng)線上,試判斷
與
的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
和
是
的半徑,并且
,
是
上任一點(diǎn),
的延長(zhǎng)線交
于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
的
的切線交
延長(zhǎng)線于點(diǎn)
.
求證:
;
若
,試求
的長(zhǎng).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
為
的直徑,點(diǎn)
為
上的一點(diǎn),在
的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)
,使
,
與
交于點(diǎn)
,
于點(diǎn)
.
求證:(1)
是
的切線;(2)
.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小楊在廣場(chǎng)上的
處正面觀測(cè)一座樓房墻上的廣告屏幕,測(cè)得屏幕下端
處的仰角為
,然后他正對(duì)大樓方向前進(jìn)
到達(dá)
處,又測(cè)得該屏幕上端
處的仰角為
.若該樓高為
,小楊的眼睛離地面
,廣告屏幕的上端與樓房的頂端平齊.求廣告屏幕上端與下端之間的距離
是________
(取
,結(jié)果精確到
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖將兩張長(zhǎng)為
,寬為
的矩形紙條交叉,重疊部分是一個(gè)特殊四邊形,則這個(gè)特殊四邊形周長(zhǎng)的最小值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】順次連接對(duì)角線相等的四邊形各邊中點(diǎn),所得四邊形是( )
A. 矩形 B. 平行四邊形 C. 菱形 D. 任意四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(3,0),C(0,3),D(4,-5)
![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)若P是拋物線上一點(diǎn),且S△ABP=
S△ABC,這樣的點(diǎn)P有幾個(gè)請(qǐng)直接寫出它們的坐標(biāo).
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