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【題目】如圖1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°OB=8.以OB為邊,在△OAB

外作等邊△OBCDOB的中點,連接AD并延長交OCE

1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;

2)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點C與點A重合,折痕為FG,求OG的長.

【答案】1)見解析;(2OG=1.

【解析】

1)首先根據(jù)直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半可得DO=DA,再根據(jù)等邊對等角可得∠DAO=DOA=30°,進而算出∠AEO=60°,再證明BCAE,COAB,進而證出四邊形ABCE是平行四邊形.

2)設OG=x,由折疊可得:AG=GC=8-x,再利用三角函數(shù)可計算出AO,再利用勾股定理計算出OG的長即可.

解:(1)證明:在RtOAB中,DOB的中點,∴DO="DA"

∴∠DAO=DOA ="30°," EOA="90°" .∴∠AEO ="60°"

又∵△OBC為等邊三角形,∴∠BCO=AEO =60°.∴BCAE

∵∠BAO=COA =90°,∴OCAB

∴四邊形ABCE是平行四邊形.

2)設OG=x,由折疊可知:AG=GC=8x

RtABO中,∵∠OAB =90°,∠AOB =30°,OB=8,∴OA=OB·cos30°=8×=

RtOAG中,OG2+OA2=AG2,即,解得,

OG=1

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B50°,∠C110°,∠D90°,AEBC,AF是∠BAD的平分線,與邊BC交于點F.求∠EAF的度數(shù).

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(1)求該車隊有載重量8噸、10噸的卡車各多少輛?

(2)隨著工程的進展,該車隊需要一次運輸殘土不低于165噸,為了完成任務,該車隊準備再新購進這兩種卡車共6輛,則最多購進載重量為8噸的卡車多少輛?

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【題目】如圖,ABCABD都是⊙O的內(nèi)接三角形,圓心O在邊AB上,邊AD分別與BC,OC交于E,F兩點,點C的中點.

(1)求證:OFBD;

(2)若點F為線段OC的中點,且⊙O的半徑R6 cm,求圖中陰影部分(弓形)的面積.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A的坐標是(-2,4),過點AABy軸,垂足為B,連接OA.

(1)OAB的面積;

(2)若拋物線y=-x2-2x+c經(jīng)過點A.

①求c的值;

②將拋物線向下平移m個單位長度,使平移后得到的拋物線頂點落在OAB的內(nèi)部(不包括OAB的邊界),求m的取值范圍(直接寫出答案即可).

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【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC=10cmBC=8cm,點DAB的中點.如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由點BC點運動,同時,點Q在線段CA上由點CA點運動.

1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,BPDCQP是否全等,請說明理由.

2)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使BPDCQP全等?

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【題目】某教研機構為了解在校初中生閱讀數(shù)學教科書的現(xiàn)狀,隨機抽取某校部分初中學生進行了調(diào)查.依據(jù)相關數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:

某校初中生閱讀數(shù)學教科書情況統(tǒng)計圖表

類別

人數(shù)

占總人數(shù)比例

重視

a

0.3

一般

57

0.38

不重視

b

c

說不清楚

9

0.06

(1)求樣本容量及表格中a,b,c的值,并補全統(tǒng)計圖.

(2)若該校共有初中生2 300名,請估計該校“不重視閱讀數(shù)學教科書”的初中生人數(shù).

(3)①根據(jù)上面的統(tǒng)計結果,談談你對該校初中生閱讀數(shù)學教科書的現(xiàn)狀的看法及建議;

②如果要了解全省初中生閱讀數(shù)學教科書的情況,你認為應該如何進行抽樣?

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