為參加電腦漢字輸入比賽,甲和乙兩位同學(xué)進(jìn)行了6次測試,成績?nèi)缦卤恚?/p>
甲和乙兩位同學(xué)6次測試成績(每分鐘輸入漢字個數(shù))及部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)表
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 平均數(shù) | 方差 | |
甲 | 134 | 137 | 136 | 136 | 137 | 136 | 136 | 1.0 |
乙 | 135 | 136 | 136 | 137 | 136 | 136 | 136 |
有四位同學(xué)在進(jìn)一步算得乙測試成績的方差后分別作出了以下判斷,其中說法正確的是( )
A.甲的方差小于乙的方差,所以甲的成績比較穩(wěn)定;
B.乙的方差小于甲的方差,所以乙的成績比較穩(wěn)定;
C.甲的方差大于乙的方差,所以甲的成績比較穩(wěn)定;
D.乙的方差大于甲的方差,所以乙的成績比較穩(wěn)定;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知:⊙O的直徑AB與弦AC的夾角∠A=30°,AC=CP.
![]()
(1)求證:CP是⊙O的切線;
(2)若PC=6,AB=4
,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市錫北片九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校研究性學(xué)習(xí)小組測量學(xué)校旗桿AB的高度,如圖在教學(xué)樓一樓C處測得旗桿頂部的仰角為60°,在教學(xué)樓三樓D處測得旗桿頂部的仰角為30°,旗桿底部與教學(xué)樓一樓在同一水平線上,已知CD=6米,則旗桿AB的高度為( )
![]()
A.9米 B.9(1+
)米 C.12米 D.18米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,矩形AOCD中,A(-5,0),B(-3,0),點(diǎn)C在y軸的正半軸上,∠CBO=45°,CD∥AB,∠CDA=90°.點(diǎn)P從點(diǎn)Q(4,0)出發(fā),沿x軸向左以每秒1個單位長度的速度運(yùn)動,運(yùn)動時時間t秒.若以點(diǎn)P為圓心,PC為半徑的⊙P畫圓,當(dāng)⊙P與四邊形ABCD的邊(或邊所在的直線)相切時,則t的值為 .
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將一元二次方程2x(x-3)=1化成一般形式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是 ( )
A.
B.![]()
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市南長區(qū)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
關(guān)于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長.
(1)如果方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)如果△ABC是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市南長區(qū)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若△ABC∽△A'B'C',∠A=40°,∠C=110°,則∠B'的度數(shù)為 ( )
A.30° B.50° C.40° D.70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省周口市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知銳角A滿足關(guān)系式
,則sinA的值為________.
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