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已知:x=
3
+2
3
-2
,y=
3
-2
3
+2
,求:①x2y+xy2;②
x
y
+
y
x
的值.
考點(diǎn):二次根式的化簡(jiǎn)求值
專(zhuān)題:
分析:首先對(duì)x、y的值分母有理化,容易求得x+y和xy的值,把所求的式子利用x+y和xy表示,代入求解即可.
解答:解:x=
3
+2
3
-2
=-(
3
+2)2=-7-4
3
,
y=
3
-2
3
+2
=-(
3
-2)2=-7+4
3

①原式=xy(x+y)=(-7-4
3
)(-7+4
3
)×(-14)=-14;
②原式=
(x+y)2-xy
xy
=
(-14)2-1
1
=195.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值,正確把所求的式子利用x+y和xy表示是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)家用身體質(zhì)量指數(shù)來(lái)判斷人體的健康狀況,這個(gè)指數(shù)等于人體體重(千克)除以人體身高(米)的平方所得的商.一個(gè)健康人的身體質(zhì)量指數(shù)在20~25之間;身體質(zhì)量指數(shù)不大于18,屬于不健康的瘦;身體質(zhì)量指數(shù)高于30,屬于不健康的胖.
(1)一個(gè)人的體重為W(千克),身高為h(米),試寫(xiě)出他的身體質(zhì)量指數(shù)P(用字母表示);
(2)王林的身高為1.75米,體重是65千克.請(qǐng)計(jì)算他的身體質(zhì)量指數(shù)并判斷他的健康狀況;(精確到個(gè)位)
(3)若李紅的身高為1.6米,她的身體健康狀況屬于不健康的瘦,請(qǐng)計(jì)算她的體重最多為多少千克?(精確到個(gè)位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我校對(duì)初三年級(jí)某班就“你最喜歡的周末活動(dòng)”隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)情況如圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)?“打球活動(dòng)”人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比是多少?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若我校初三年級(jí)共有700名學(xué)生,試估計(jì)該校有多少名學(xué)生最喜“上網(wǎng)活動(dòng)”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)(2x+y-1)2
(2)(2x+3y-1)(2x+3y+1);
(3)(a+2b-c)(a-2b+c).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x2-y2
3xy
x
x+y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:[(-1)2003-(
3
4
-
1
6
-
3
8
)×24]÷|-32+5|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)(-ab23•(-9a3b)÷(-3a3b5);
(2)|-3|+(-1)2011×(π-3.14)0-(-
1
3
)-2+2-3
;
(3)5a5•(-a)2-(-a23•(-2a);
(4)20052-2004×2006(用乘法公式計(jì)算);
(5)(m+n)2(m-n)2(m2+n22;
(6)(2x+3y+5)(2x+3y-5).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖數(shù)軸上兩動(dòng)點(diǎn)A、B原始位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-3、1,
(1)若點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)記為a,請(qǐng)直接寫(xiě)出a的值;
(2)若點(diǎn)A以每秒鐘4個(gè)單位向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)B以每秒鐘2個(gè)單位長(zhǎng)度也向右運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)A和點(diǎn)B相遇時(shí)的位置所表示的數(shù)b的值;
(3)當(dāng)另一動(dòng)點(diǎn)Q以每秒鐘1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從原點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng)時(shí),同時(shí)點(diǎn)A以每秒鐘4個(gè)單位長(zhǎng)度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒鐘2個(gè)單位長(zhǎng)度向右運(yùn)動(dòng),問(wèn)幾秒鐘后QA=2QB?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們表演哪一類(lèi)型的節(jié)目由自己摸球來(lái)決定,在一個(gè)不透明的口袋中,裝有除標(biāo)號(hào)外其它完全相同的A,B,C三個(gè)小球,A球,B球,和C球分別表示的節(jié)目是表演唱歌,表演跳舞和表演朗誦.表演節(jié)目前,先從袋中摸球一次(每次摸一個(gè)小球,摸球后又放回袋中),然后再摸一次球.若小明要表演兩個(gè)節(jié)目,試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法球出他表演的節(jié)目不是同一類(lèi)型的概率是多少.

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同步練習(xí)冊(cè)答案