【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABOC的頂點O在坐標(biāo)原點,邊BO在x軸的負(fù)半軸上,頂點C的坐標(biāo)為(﹣3,3
),反比例函數(shù)y=
的圖象與菱形對角線AO交于D點,連接BD,當(dāng)BD⊥x軸時,k的值是 . ![]()
【答案】﹣12 ![]()
【解析】解:過點C作CE⊥x軸于點E,
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∵頂點C的坐標(biāo)為(﹣3,3
),
∴OE=3,CE=3
,
∴∠BOC=60°,
∵四邊形ABOC是菱形,
∴CE⊥x軸于點E=
=6,∠BOD=
∠BOC=30°,
∵DB⊥x軸,
∴DB=OBtan30°=6×
=2
,
∴點D的坐標(biāo)為:(﹣6,2
),
∵反比例函數(shù)y=
的圖象與菱形對角線AO交D點,
∴k=xy=﹣12
.
所以答案是:﹣12
.
【考點精析】關(guān)于本題考查的菱形的性質(zhì)和解直角三角形,需要了解菱形的四條邊都相等;菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形被兩條對角線分成四個全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半;解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,
,
,
,
,直線
過
點,且與
軸交于
點.
(1)求點
、點
的坐標(biāo);
(2)試說明:
;
(3)若點
是直線
上的一個動點,在
軸上是否存在另一個點
,使以
、
、
、
為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三角形ABC(記作△ABC)在8×8方格中,位置如圖所示,A(-3,1),B(-2,4).
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(1)請你在方格中建立直角坐標(biāo)系,并寫出C點的坐標(biāo);
(2)把△ABC向下平移1個單位長度,再向右平移2個單位長度,請你畫出平移后的△A1B1C1,若△ABC內(nèi)部一點P的坐標(biāo)為(a,b),則點P的對應(yīng)點P1的坐標(biāo)是 .
(3)在x軸上存在一點D,使△DB1C1的面積等于3,求滿足條件的點D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表中的信息判斷,下列語句中正確的是
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( 。
A.
=1.59
B.235的算術(shù)平方根比15.3小
C.只有3個正整數(shù)n滿足![]()
D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化趨勢,可以推斷出16.12將比256增大3.19
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是邊AB、CD上的點,AE=CF,連接EF,BF,EF與對角線AC交于O點,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC。
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(1)求證:OE=OF;
(2)若BC=
,求AB的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若△ABC內(nèi)有一個點P1,當(dāng)P1、A、B、C沒有任何三點在同一直線上時,如圖1,可構(gòu)成3個互不重疊的小三角形;若△ABC內(nèi)有兩個點P1、P2,其它條件不變,如圖2,可構(gòu)成5個互不重疊的小三角形:……若△ABC內(nèi)有n個點,其它條件不變,則構(gòu)成若干個互不重疊的小三角形,這些小三角形的內(nèi)角和為()
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A.n·180°B.(n+2)·180°C.(2n-1)·180°D.(2n+1)·180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某公司組織員工假期去旅游,租用了一輛耗油量為每百公里約為25L的大巴車,大巴車出發(fā)前油箱有油100L,大巴車的平均速度為80km/h,行駛?cè)舾尚r后,由于害怕油箱中的油不夠,在途中加了一次油,油箱中剩余油量y(L)與行駛時間x(h)之間的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象回答下列問題:![]()
(1)汽車行駛h后加油,中途加油L;
(2)求加油前油箱剩余油量y與行駛時間x的函數(shù)解析式;
(3)若當(dāng)油箱中剩余油量為10L時,油量表報警,提示需要加油,大巴車不再繼續(xù)行駛,則該車最遠(yuǎn)能跑多遠(yuǎn)?此時,大巴車從出發(fā)到現(xiàn)在已經(jīng)跑了多長時間?
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