【題目】如圖,在長方形紙片ABCD中,AB=12厘米,折疊紙片,使得點(diǎn)A落在CD邊上的點(diǎn)P處,折痕為MN,點(diǎn)M、N分別在邊AD、AB上,當(dāng)點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)N與點(diǎn)B重合,若在折疊過程中NP=NC,則PD=_____.
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【答案】9cm
【解析】
利用點(diǎn)P是CD的中點(diǎn)及勾股定理求出BC的長,由NP=NC,過點(diǎn)N作HN⊥CD,利用勾股定理求出NB,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到PC即可求得PD.
如圖1,當(dāng)點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)N與點(diǎn)B重合,
![]()
∵點(diǎn)P是CD的中點(diǎn),
∴CP=
CD=6cm,
由折疊的性質(zhì)可得:AB=PB=12cm,
∴BC=
,
如圖2,折疊過程中NP=NC,過點(diǎn)N作HN⊥CD,
![]()
由折疊的性質(zhì)可得:AN=PN=NC,
∵NB2+BC2=NC2,
∴NB2+108=(12﹣NB)2,
∴NB=
cm,
∵NH⊥CD,∠ABC=∠BCD=90°,
∴四邊形BCHN是矩形,
∴HC=BN=
cm,
∵NC=NP,NH⊥CD,
∴PC=2HC=3cm,
∴DP=CD﹣PC=9cm,
故答案為:9cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們規(guī)定,三角形任意兩邊的“廣益值”等于第三邊上的中線和這邊一半的平方差.如圖1,在
中,
是
邊上的中線,
與
的“廣益值”就等于
的值,可記為![]()
(1)在
中,若
,
,求
的值.
(2)如圖2,在
中,
,
,求
,
的值.
(3)如圖3,在
中,
是
邊上的中線,
,
,
,求
和
的長.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過點(diǎn)A(2,0)的兩條直線
,
分別交
軸于B,C,其中點(diǎn)B在原點(diǎn)上方,點(diǎn)C在原點(diǎn)下方,已知AB=
.
![]()
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若△ABC的面積為4,求
的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一次函數(shù)y=x+b與反比例函數(shù)y=
圖象,在第二象限內(nèi)有兩個(gè)交點(diǎn),則k______0,b_______0,(用“>”、“<”、“=”填空)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)
的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)
的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CD垂直與x軸,垂足為D.若OA=OB=OD=1,
![]()
(1)求點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D為BC上一點(diǎn),且DE⊥AB于E,若DE=CD,AB=8cm,則△DEB的周長為( )
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A.4cmB.8cmC.10cmD.14cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)
與
(k≠0)的圖象相交于點(diǎn)P(1,-6).
(1)求一次函數(shù)
的解析式;
(2)若點(diǎn)Q(m,n)在函數(shù)
的圖象上,求2n-6m+9的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩塊等腰直角三角尺
與
(不全等)如圖(1)放置,則有結(jié)論:①
②
;若把三角尺
繞著點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度后,如圖(2)所示,判斷結(jié)論:①
②
是否都還成立?若成立請給出證明,若不成立請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊
中,點(diǎn)
在邊
上,
過點(diǎn)
且分別與邊
、
相交于點(diǎn)
、
、
是
上的點(diǎn),判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )
![]()
A. 若
,則
是
的切線 B. 若
是
的切線,則![]()
C. 若
,則
是
的切線 D. 若
,則
是
的切線
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