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某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng),六年級(jí)一班同學(xué)統(tǒng)計(jì)了該天本班學(xué)生打掃街道,去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)該班同學(xué)所作的兩個(gè)圖形解答:

(1)六年級(jí)一班有多少名學(xué)生?
(2)求去敬老院服務(wù)的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全直方圖的空缺部分;
(3)若六年級(jí)有800名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù).

(1)50人(2)10人(3)由樣本估計(jì)總體  160人(3分)

解析試題分析:(1)六年級(jí)一班的總學(xué)生人數(shù)= (2)去敬老院服務(wù)的學(xué)生人數(shù)=50-25-15=10
直方圖中去敬老院服務(wù)的矩形高度是到10刻度,作出圖形 (3)若六年級(jí)有800名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù)=800
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)
點(diǎn)評(píng):本題考查統(tǒng)計(jì)知識(shí),關(guān)鍵是從條形圖和扇形圖中讀出信息,考察學(xué)生的識(shí)別圖形的能力,這方面薄弱的考生應(yīng)多加強(qiáng)練習(xí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年3月5日,某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng).九年級(jí)一班高偉同學(xué)統(tǒng)計(jì)了這天本班學(xué)生打掃街道,去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù),并做了如下條形圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)高偉同學(xué)所作的兩個(gè)圖形,解答:
(Ⅰ)九年級(jí)一班有多少名學(xué)生?
(Ⅱ)補(bǔ)全條形圖的空缺部分.
(Ⅲ)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算社區(qū)文藝演出部分所對(duì)的圓心角度數(shù).
(Ⅳ)若九年級(jí)有800名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“喜迎青奧,走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng).該中學(xué)以九年級(jí)(2)班為樣本,統(tǒng)計(jì)了該班學(xué)生宣傳青奧,打掃街道,去敬老院服務(wù)和在十字路口值勤的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(A~宣傳青奧;B~打掃街道;C~去敬老院服務(wù);D~在十字路口值勤).
(1)求去敬老院服務(wù)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(2)若該中學(xué)共有800學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這次活動(dòng)中在十字路口值勤的學(xué)生共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆上海市奉賢區(qū)4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷 題型:解答題

(6分) 某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“喜迎青奧,走出校門,服務(wù)社會(huì)”的
活動(dòng).該中學(xué)以九年級(jí)(2)班為樣本,統(tǒng)計(jì)了該班學(xué)生宣傳青奧,打掃街道,去敬
老院服務(wù)和在十字路口值勤的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(A~宣傳青
奧;B~打掃街道;C~去敬老院服務(wù);D~在十字路口值勤).
(1)求去敬老院服務(wù)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(2)若該中學(xué)共有800學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這次活動(dòng)中在十字路口值勤的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省南京市下關(guān)區(qū)秦淮區(qū)沿江區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(6分) 某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“喜迎青奧,走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng).該中學(xué)以九年級(jí)(2)班為樣本,統(tǒng)計(jì)了該班學(xué)生宣傳青奧,打掃街道,去敬老院服務(wù)和在十字路口值勤的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(A~宣傳青奧;B~打掃街道;C~去敬老院服務(wù);D~在十字路口值勤).
【小題1】(1)求去敬老院服務(wù)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
【小題2】(2)若該中學(xué)共有800學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這次活動(dòng)中在十字路口值勤的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省南京市下關(guān)區(qū)秦淮區(qū)沿江區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(6分) 某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“喜迎青奧,走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng).該中學(xué)以九年級(jí)(2)班為樣本,統(tǒng)計(jì)了該班學(xué)生宣傳青奧,打掃街道,去敬老院服務(wù)和在十字路口值勤的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(A~宣傳青奧;B~打掃街道;C~去敬老院服務(wù);D~在十字路口值勤).

1.(1)求去敬老院服務(wù)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

2.(2)若該中學(xué)共有800學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這次活動(dòng)中在十字路口值勤的學(xué)生共有多少人?

 

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