科目:初中數學 來源: 題型:044
畫圖并計算:
已知∠AOB=72°.
(1)將OB繞點O逆時針方向轉過30°至OC,求∠AOC的度數.
(2)將OB繞點O順時針方向轉過40°至OD,求∠AOD的度數.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2012-2013學年江蘇蘇州相城區(qū)七年級上學期階段性測試數學試卷(帶解析) 題型:解答題
從2開始,連續(xù)的偶數相加,它們的和的情況如下表:
加數m的個數 和(S)
1 ———————————→2=1×2
2 ————————→2+4=6=2×3
3 ——————→2+4+6=12=3×4
4 ————→2+4+6+8=20=4×5
5 ——→2+4+6+8+10=30=5×6
(1)按這個規(guī)律,當m=6時,和為_______;
(2)從2開始,m個連續(xù)偶數相加,它們的和S與m之間的關系,用公式表示出來為:
__________________________________________.
(3)應用上述公式計算:
①2+4+6+…+200 ②202+204+206+…+300
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2012-2013學年江蘇蘇州相城區(qū)七年級上學期階段性測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
從2開始,連續(xù)的偶數相加,它們的和的情況如下表:
加數m的個數 和(S)
1 ———————————→2=1×2
2 ————————→2+4=6=2×3
3 ——————→2+4+6=12=3×4
4 ————→2+4+6+8=20=4×5
5 ——→2+4+6+8+10=30=5×6
(1)按這個規(guī)律,當m=6時,和為_______;
(2)從2開始,m個連續(xù)偶數相加,它們的和S與m之間的關系,用公式表示出來為:
__________________________________________.
(3)應用上述公式計算:
①2+4+6+…+200 ②202+204+206+…+300
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
從2開始,連續(xù)的偶數相加,它們和的情況如下表:
| 加數的個數n | 連 續(xù) 偶 數 的 和 S |
| 1 | 2=1×2 |
| 2 | 2+4=6=2×3 |
| 3 | 2+4+6=12=3×4 |
| 4 | 2+4+6+8=20=4×5 |
| 5 | 2+4+6+8+10=30=5×6 |
(1) 如果n =8時,那么S的值為________;
(2) 根據表中的規(guī)律猜想:用n的代數式表示S的公式為S=2+4+6+8+…+2n
=_________;
(3) 根據上題的規(guī)律計算400+402+404+…+2010+2012的值(要有計算過程).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
青島位于北緯36°4′,可以通過計算求得:在冬至日正午時分的太陽入射角為30°30′,因此,在規(guī)劃建設樓高為20米的小區(qū)時,兩樓間的最小距離為 米才能夠保證不擋光。(結果保留4 個有效數字,sin30°30′=0.5075, tan30°30′=0.5890)
![]()
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com