若x=3是方程x2-5x+m=0的一個(gè)根,則這個(gè)方程的另一個(gè)根是( )
A.-2 B.2 C.-5 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知方格紙中有A、B、C三個(gè)格點(diǎn),求作一個(gè)以A、B、C為頂點(diǎn)的格點(diǎn)四邊形.
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(1)在圖1中作出的四邊形是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形.
(2)在圖2中作出的四邊形是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形.
(3)在圖3中作出的四邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆甘肅省定西市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,A、D是⊙O上的兩個(gè)點(diǎn),BC是直徑,若∠D=35°,則∠OAC的度數(shù)是( )
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A.35° B.55° C.65° D.70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,從圓
外一點(diǎn)
引圓
的兩條切線
,切點(diǎn)分別為
.如果∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的長(zhǎng)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
要使式子
在實(shí)數(shù)范圍有意義,則x的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
端午節(jié)期間,某品牌粽子經(jīng)銷商銷售甲、乙兩種不同味道的粽子,已知一個(gè)甲種粽子和一個(gè)乙種粽子的進(jìn)價(jià)之和為10元,每個(gè)甲種粽子的利潤(rùn)是4元,每個(gè)乙種粽子的售價(jià)比其進(jìn)價(jià)的2倍少1元,小王同學(xué)買4個(gè)甲種粽子和3個(gè)乙種粽子一共用了61元.
(1)甲、乙兩種粽子的進(jìn)價(jià)分別是多少元?
(2)在(1)的前提下,經(jīng)銷商統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):平均每天可售出甲種粽子200個(gè)和乙種粽子150個(gè).如果將兩種粽子的售價(jià)各提高1元,則每天將少售出50個(gè)甲種粽子和40個(gè)乙種粽子.為使每天獲取的利潤(rùn)更多,經(jīng)銷商決定把兩種粽子的價(jià)格都提高x元.在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)x為多少元時(shí),才能使該經(jīng)銷商每天銷售甲、乙兩種粽子獲取的利潤(rùn)為1190元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D均在已知圓上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四邊形ABCD的周長(zhǎng)為10cm.圖中陰影部分的面積為 cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省諸暨市五校共進(jìn)聯(lián)考九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,AB為⊙O的直徑,CD為弦,且CD⊥AB,垂足為H.
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(1)如果⊙O的半徑為4,CD=
,求∠BAC的度數(shù);
(2)若點(diǎn)E為
的中點(diǎn),連接OE,CE.求證:CE平分∠OCD;
(3)在(1)的條件下,圓周上到直線AC距離為3的點(diǎn)有多少個(gè)?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省太原市九年級(jí)上學(xué)期階段性測(cè)評(píng)一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明、小穎、和小凡都想去看山西第二屆文博會(huì),但現(xiàn)在只有一張門票,三人決定一起做游戲,誰獲勝誰就去.游戲規(guī)則是:連續(xù)擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,若兩枚正面朝上,則小明
獲勝;若兩枚反面朝上,則小穎獲勝;若一枚正面朝上,一枚反面朝上,則小凡獲勝.關(guān)于這個(gè)游戲,下列判斷正確的是( )
A.三個(gè)人獲勝的概率相同
B.小明獲勝的概率大
C.小穎獲勝的概率大
D.小凡獲勝的概率大
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