在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC邊上的高．將△ABC按如圖所示的方式折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合，折痕為EF，則△DEF的周長(zhǎng)為（ �。�
A． 9.5 B．10.5 C． 11 D． 15.5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，計(jì)劃把河水引到水池A中，先作AB⊥CD，垂足為B，然后沿AB開渠，能使所開的渠道最短，這樣設(shè)計(jì)的依據(jù)是 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，如果平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，那么圖中的全等三角形共有（ �。�
A． 1對(duì) B． 2對(duì) C． 3對(duì) D． 4對(duì)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖所示，已知AD是△ABC的角平分線，DE∥AC交AB于點(diǎn)E，DF∥AB交AC于點(diǎn)F，（10分）
求證：AD⊥EF．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，如果平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，那么圖中的全等三角形共有（ �。�
A． 1對(duì) B． 2對(duì) C． 3對(duì) D． 4對(duì)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E、F分別是AB、AC、BC的中點(diǎn)，若△ABC的周長(zhǎng)為12cm，則△DEF的周長(zhǎng)是 cm．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖所示，已知AD是△ABC的角平分線，DE∥AC交AB于點(diǎn)E，DF∥AB交AC于點(diǎn)F，（10分）
求證：AD⊥EF．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
體育課上，某班兩名同學(xué)分別進(jìn)行了5次短跑訓(xùn)練，要判斷哪一名同學(xué)的成績(jī)比較穩(wěn)定，通常需要比較兩名同學(xué)成績(jī)的（ �。�
A．平均數(shù) B． 方差 C． 頻數(shù)分布 D． 中位數(shù)
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