如圖,已知:△ABC為邊長是
的等邊三角形,四邊形DEFG為邊長是6的正方形.現(xiàn)將等邊△ABC和正方形DEFG按如圖1的方式擺放,使點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,點(diǎn)B、C(E)、F在同一條直線上,△ABC從圖1的位置出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿EF方向向右勻速運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)F重合時暫停運(yùn)動,設(shè)△ABC的運(yùn)動時間為t秒(
).
![]()
![]()
1.在整個運(yùn)動過程中,設(shè)等邊△ABC和正方形DEFG重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
2.如圖2,當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)D重合時,作
的角平分線EM交AE于M點(diǎn),將△ABM繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn),使邊AB與邊AC重合,得到△ACN.在線段AG上是否存在H點(diǎn),使得△ANH為等腰三角形.如果存在,請求出線段EH的長度;若不存在,請說明理由.
3.如圖3,若四邊形DEFG為邊長為
的正方形,△ABC的移動速度為每秒
個單位長度,其余條件保持不變.△ABC開始移動的同時,Q點(diǎn)從F點(diǎn)開始,沿折線FG-GD以每秒
個單位長度開始移動,△ABC停止運(yùn)動時,Q點(diǎn)也停止運(yùn)動.設(shè)在運(yùn)動過程中,DE交折線BA-AC于P點(diǎn),則是否存在t的值,使得
,若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由
1.![]()
2.存在,![]()
3.
解析:
解:(1)當(dāng)
時,
.................. ..... . . . .. . . .....2分
當(dāng)
時,
..... . . . . . . . . ......4分
![]()
(2)當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)D重合時,![]()
平分
,![]()
![]()
![]()
,![]()
①
時,
. . . . . . . .....5分
②
時,此時H點(diǎn)在線段AN的延長線上,
舍. . . .....6分
③
時,此時H點(diǎn)為線段AG的中垂線與AG的交點(diǎn),如圖1
,![]()
. . . . . . . . . . . . . .. .....8分
![]()
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 1 | 3 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| BA |
| a |
| BC |
| b |
| DE |
| a |
| 1 |
| 2 |
| b |
| a |
| 1 |
| 2 |
| b |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com