某學(xué)校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外閱讀所用時(shí)間和數(shù)據(jù),結(jié)果如圖,根據(jù)此條形圖估計(jì)這一天該校學(xué)生平均課外閱讀時(shí)間為( )
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A.0.96小時(shí) B.1.07小時(shí) C.1.15小時(shí) D.1.50小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若方程組
的解互為相反數(shù),則m的值是( )
A.﹣7 B.10 C.﹣10 D.﹣12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:
﹣
+|
|+
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市七年級(jí)下期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
四川5•12大地震中,一批災(zāi)民要住進(jìn)“過(guò)渡安置”房,如果每個(gè)房間住3人,則多8人,如果每個(gè)房間住5人,則有一個(gè)房間不足5人,問(wèn)這次為災(zāi)民安置的有多少個(gè)房間?這批災(zāi)民有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市七年級(jí)下期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小亮解方程組
的解為
,由于不小心,滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和★,請(qǐng)你幫他找回●這個(gè)數(shù),●=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市七年級(jí)下期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)四邊形,截一刀后得到新多邊形的內(nèi)角和將( )
A.增加180°
B.減少180°
C.不變
D.以上三種情況都有可能
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市教育集團(tuán)九年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.
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(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連接AP、OP、OA.
①求證:△OCP∽△PDA;
②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng).
(2)若圖1中的點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn),求∠OAB的度數(shù);
(3)如圖2,在(1)的條件下,擦去折痕AO,線段OP,連結(jié)BP,動(dòng)點(diǎn)M在線段AP⊥(點(diǎn)M與點(diǎn)F、A不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連結(jié)MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問(wèn)當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過(guò)程中,線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,說(shuō)明理由;說(shuō)明理由;若不變,求出線段EF的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市教育集團(tuán)九年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
方程x2﹣2x=0的解為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省臨沂市費(fèi)縣中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
白溪鎮(zhèn)2012年有綠地面積57.5公頃,該鎮(zhèn)近幾年不斷增加綠地面積,2014年達(dá)到82.8公頃.
(1)求該鎮(zhèn)2012至2014年綠地面積的年平均增長(zhǎng)率;
(2)若年增長(zhǎng)率保持不變,2015年該鎮(zhèn)綠地面積能否達(dá)到100公頃?
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