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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,在⊙O中,
=
,∠AOB=40°,則∠ADC的度數(shù)是( )
![]()
A.40° B.30° C.20° D.15°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,BC=5cm,將△ABC沿BC方向平移至△A’B’C’的位置時,A’B’恰好經(jīng)過AC的中點O,則△ABC平移的距離為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍嶺學(xué)校八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解不等式:-x>1,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍嶺學(xué)校八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖:把△ABC沿AB邊平移到△A′B′C′的位置,它們的重疊部分(即圖中陰影部分)的面積是△ABC面積的一半,若AB=
,則此三角形移動的距離AA′是( )
A.
-1 B.
C.1 D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍嶺學(xué)校八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.直角三角形中,已知兩邊長為3和4,則第三邊長為5
B.三角形是直角三角形,三角形的三邊為a,b,c則滿足a2-b2=c2
C.以三個連續(xù)自然數(shù)為三邊長不可能構(gòu)成直角三角形
D.△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC是直角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省七年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
計算:(2ab2)4•(-6a2b)÷(-12a6b7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市七年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
課本拓展
舊知新意:
我們?nèi)菀鬃C明,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.那么,三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?
1.嘗試探究:
(1)如圖1,∠DBC與∠ECB分別為△ABC的兩個外角,試探究∠A與∠DBC+∠ECB之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?
2.初步應(yīng)用:
(2)如圖2,在△ABC紙片中剪去△CED,得到四邊形ABDE,∠1=130°,則∠2-∠C= ;
(3)小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個問題:如圖3,在△ABC中,BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB,∠P與∠A有何數(shù)量關(guān)系?請利用上面的結(jié)論直接寫出答案 .
3拓展提升:
(4)如圖4,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角∠EBC、∠FCB,∠P與∠A、∠D有何數(shù)量關(guān)系?為什么?(若需要利用上面的結(jié)論說明,可直接使用,不需說明理由)
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