【題目】如圖,AB是⊙O 的直徑,點(diǎn)D在⊙O 上(點(diǎn)D不與A,B重合),直線AD交過點(diǎn)B的切線于點(diǎn)C,過點(diǎn)D作⊙O 的切線DE交BC于點(diǎn)E.![]()
(1)求證:BE=CE;
(2)若DE平行AB,求sin∠ACO 的值.
【答案】(1)證明見解析;(2)sin∠ACO=
.
【解析】
(1)證明:連接OD,如圖,利用切線長定理得到EB=ED,利用切線的性質(zhì)得OD⊥DE,AB⊥CB,再根據(jù)等角的余角相等得到∠CDE=∠ACB,則EC=ED,從而得到BE=CE;
(2)作OH⊥AD于H,如圖,設(shè)
的半徑為r,先證明四邊形OBED為正方形得DE=CE=r,再利用△AOD和△CDE都為等腰直角三角形得到
,接著根據(jù)勾股定理計算出
,然后根據(jù)正弦的定義求解.
(1)證明:連接
,如圖,
、
為
的切線,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(2)解:作
于
,如圖,設(shè)
的半徑為
,
,
,
四邊形
為矩形,
而
,
四邊形
為正方形,
,
易得
和
都為等腰直角三角形,
,
,
在
中,
,
在
中,
,
即
的值為
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形
中,
,把矩形沿對角線
所在直線折疊,使點(diǎn)
落在點(diǎn)
處,
交
于點(diǎn)
,連接
.
(1)求證:
;
(2)求證:
是等腰三角形.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,已知點(diǎn)A(1,2),B(3,2),連接AB. 若對于平面內(nèi)一點(diǎn)P,線段AB上都存在點(diǎn)Q,使得PQ≤1,則稱點(diǎn)P是線段AB的“臨近點(diǎn)”.
(1)在點(diǎn)C(0,2),D(2,
),E(4,1)中,線段AB的“臨近點(diǎn)”是__________;
(2)若點(diǎn)M(m,n)在直線
上,且是線段AB的“臨近點(diǎn)”,求m的取值范圍;
(3)若直線
上存在線段AB的“臨近點(diǎn)”,求b的取值范圍.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】地鐵10號線某站點(diǎn)出口橫截面平面圖如圖所示,電梯
的兩端分別距頂部9.9米和2.4米,在距電梯起點(diǎn)
端6米的
處,用1.5米的測角儀測得電梯終端
處的仰角為14°,求電梯
的坡度與長度.(參考數(shù)據(jù):
,
,
)
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=3,BC=4,若AC,BC邊上的中線BE,AD垂直相交于點(diǎn)O,則AB=______.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,點(diǎn)F是 BC的中點(diǎn),DF的延長線與AB的延長線相交于點(diǎn)E,DE與AC相交于點(diǎn)O,若
,則
( )
![]()
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是射線BC上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),△ADE是以AD為邊的等邊三角形,過點(diǎn)E作BC的平行線,分別交射線AB、AC于點(diǎn)F、G,連接BE.
![]()
(1) 如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時:
①求證:△AEB≌△ADC;②求證:四邊形BCGE是平行四邊形;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長線上,且CD=BC時,試判斷四邊形BCGE是什么特殊的四邊形?并說明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如下所示,下列5個結(jié)論:①
;②
;③
;④
;⑤
(
的實(shí)數(shù)),其中正確的結(jié)論有幾個?
![]()
A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,D是邊BC的中點(diǎn).
(1)①如圖1,求證:△ABD和△ACD的面積相等;
②如圖2,延長AD至E,使DE=AD,連結(jié)CE,求證:AB=EC.
(2)當(dāng)∠BAC=90°時,可以結(jié)合利用以上各題的結(jié)論,解決下列問題:
①求證:AD
BC(即:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半);
②已知BC=4,將△ABD沿AD所在直線翻折,得到△ADB',若△ADB'與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的
,請畫出圖形(草圖)并求出AC的長度.
![]()
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