已知m,n是方程x2+2x-5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m2-mn+3m+n的值為_(kāi)___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津東麗區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算3x2•x3的結(jié)果等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川巴中恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)3月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
若x=0 是關(guān)于x的一元二次方程
的一個(gè)解,求實(shí)數(shù)m的值和另一個(gè)根。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川巴中恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)3月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方程中一定是一元二次方程的是( )
A.a(chǎn)x2-bx=0
B.2x2+
-2=0
C.(x-2)(3x+1)=0
D.3x2-2x=3(x+1)(x-2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川巴中恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)4月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知關(guān)于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長(zhǎng).
(1)如果x=﹣1是方程的根,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)如果△ABC是等邊三角形,試求這個(gè)一元二次方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川巴中恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)4月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=60°,DE是斜邊AC的垂直平分線,分別交AB,AC于D,E兩點(diǎn).若BD=2,則AC的長(zhǎng)是( )
A.4 B.4
C.8 D.8![]()
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川巴中恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)4月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若A為一數(shù),且A=25×76×114,則下列選項(xiàng)中所表示的數(shù),何者是A的因子?( )
A.24×5 B.77×113
C.24×74×114 D.26×76×116
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽合肥三十八中等六校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)學(xué)校合唱比賽的活動(dòng)細(xì)則,每個(gè)參賽的合唱團(tuán)在比賽時(shí)須演唱4首歌曲,九(2)班合唱團(tuán)已確定了2首歌曲,還需在A,B兩首歌曲中確定一首,在C、D、E三首歌曲中確定另一首,則確定的參賽歌曲中有一首是D的概率是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:
﹣|
﹣2|+50﹣4cos60°+(
)﹣1.
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