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16.下列各組數(shù)中能作為直角三角形的三邊長的是( 。
A.1,2,2B.2,3,4C.$\sqrt{2}$a,$\sqrt{3}$a,aD.4,5,6

分析 分別把選項中的三邊平方后,根據(jù)勾股定理逆定理即可判斷能否構(gòu)成直角三角形.

解答 解:A、∵12+22≠22,∴1,2,2不能構(gòu)成直角三角形;
B、∵22+32≠42,∴2,3,4不能構(gòu)成直角三角形;
C、∵($\sqrt{2}$a)2+a2=($\sqrt{3}$a)2,∴$\sqrt{2}$a,$\sqrt{3}$a,a能構(gòu)成直角三角形;
D、∵42+52≠62,∴4,5,6不能構(gòu)成直角三角形.
故選C.

點評 主要考查了利用勾股定理逆定理判定直角三角形的方法.在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進而作出判斷.

練習(xí)冊系列答案
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7.近年來,國家實施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生改革,某縣計劃在甲村、乙村之問設(shè)立一座定點醫(yī)療站點P,甲、乙兩村坐落在兩相交公路內(nèi)(如圖所示).醫(yī)療站必須適合下列條件:
①使其到兩公路距離相等;
②到甲、乙兩村的距離也相等.
請確定P點的位置.(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法.)

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4.計算:
(1)$\sqrt{2}$×$\sqrt{32}$-5                   
(2)$\sqrt{12}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$
(3)($\sqrt{\frac{4}{3}}$-$\sqrt{3}$)×$\sqrt{6}$               
(4)(2-$\sqrt{5}$)2

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11.2015年7月,意大利羅馬表示將放棄使用羅馬數(shù)字,將街道指示牌、官方文件改成意大利文寫法.羅馬數(shù)字共有7個:I(表示1),V(表示5),X(表示10),L(表示50),C(表示100),D(表示500),M(表示1000),這些數(shù)字不論位置怎樣變化,所表示的數(shù)目都是不變的,其計數(shù)方法是用“累積符號”和“前減后加”的原則來計數(shù)的:VI=5+1=6,如IX=10-1=9,CD=500-100=400,XIX=10+(10-1)=19,則用阿拉伯數(shù)字表示:
IV=4,XL=40,XLV=45.

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1.下列手機軟件圖標中,不是軸對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以Rt△ABC的三邊為邊向外作正方形,其面積分別為S1,S2,S3,若S1=4,S2=8,則AB的長為( 。
A.12B.4$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{3}$D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.計算:
(1)9+(-$\frac{1}{4}$)-5-(-0.25);
(2)-45×($\frac{1}{9}$+1$\frac{1}{3}$-0.6);
(3)(-81)÷2$\frac{1}{4}$+$\frac{4}{9}$÷(-16);
(4)-32-[(-5)3+(1-0.2×$\frac{3}{5}$)÷(-0.2)].

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6.已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=BC,AB=DC=AD=9,∠ABC=60°,點E,F(xiàn)分別在AD,DC上,且DE=3,CF=7.
(1)△ABE與△DEF相似嗎?為什么?
(2)線段BE和EF之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?
(3)求∠BEF的度數(shù)是多少.

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