化簡求值:(2x-3)(x-2)-2(x-1)
2,其中x=
.
考點:整式的混合運算—化簡求值
專題:
分析:先算乘法,再合并同類項,最后代入求出即可.
解答:解:(2x-3)(x-2)-2(x-1)
2=2x
2-4x-3x+6-2x
2+4x-2
=-3x+4,
當(dāng)x=
時,原式=-3×
+4=-2+4=2.
點評:本題考查了整式的混合運算和求值的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力和化簡能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算:(1)x2•(x2)3 (2)(a3)3÷(a4)2.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某商品原先的利潤為20%,為了促銷,現(xiàn)降價15元銷售,此時的利潤下降10%,求這種商品的進價.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,PA,PB切⊙O于A、B兩點,CD切⊙O于點E,交PA,PB于C,D.若△PCD的周長等于3,則PA的值是( )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在近似數(shù)6.48中,精確到
位.用科學(xué)記數(shù)法表示13040000,應(yīng)記作
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一個小組有若干人,新年互送賀卡,若全組共送賀卡72張,則這個小組共有( 。┤耍
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知在正方形ABCD中,點P是直線CD上一動點,連接PA,分別過點B、D作BE⊥PA,DF⊥PA,垂足分別E、F,點O是BD中點,OH⊥AP于H,當(dāng)點P在CD上時,易證OH=
(BE-DF).若點P在DC的延長線上,OH、BE、DF具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?若點P在DC的反向延長線上呢?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲、乙兩家公司都準(zhǔn)備向社會招聘人才,兩家公司的招聘條件基本相同,只有工資待遇不同,甲公司的待遇是年薪2萬元,每年加工齡工資500元,乙公司的待遇是半年年薪1萬元,每半年加工齡工資50元,假如你是求職者,若單從工資待遇的角度來考慮,你會選擇哪家公司?請說明理由.
查看答案和解析>>