【題目】為調查七年級學生了解校園防欺凌知識的情況,小剛在主題班會后就本班學生對校園防欺凌知識的了解程度進行了一次調查統(tǒng)計:A:熟悉,B:較了解,C:知道.如下是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
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(1)求該班共有多少名學生;
(2)在條形圖中將表示“知道”的部分補充完整
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,求“較了解”部分所對應的圓心角的度數(shù);
(4)如果七年級共有460名同學,請你估算全年級對校園防欺凌知識“熟悉”的學生人數(shù).
【答案】(1)40(2)見解析(3)108°(4)230
【解析】
(1)利用A所占的百分比和相應的頻數(shù)即可求出;
(2)根據(jù)各了解程度的人數(shù)之和等于總人數(shù)求出C的人數(shù)即可;
(3)求出“較了解”部分所占的比例,即可求出“較了解”部分所對應的圓心角的度數(shù);
(4)利用樣本估計總體求解可得.
解:(1)∵20÷50%=40,
∴該班共有40名學生;
(2)表示知道的人數(shù)為40﹣20﹣12=8人,補全條形圖如下:
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(3)“較了解”部分所對應的圓心角的度數(shù)為360°×
=108°;
(4)460×50%=230(人),
答:全年級對校園防欺凌知識“熟悉”的學生人數(shù)為230人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A(a,3),B(b,1)都在雙曲線y=
上,點C,D,分別是x軸,y軸上的動點,則四邊形ABCD周長的最小值為( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三角形ABC(記作△ABC)在方格中,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,三個頂點的坐標分別是A(﹣2,1),B(﹣3,﹣2),C(1,﹣2),先將△ABC向上平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到A1B1C1.
(1)在圖中畫出△A1B1C1;
(2)點A1,B1,C1的坐標分別為 、 、 ;
(3)若y軸有一點P,使△PBC與△ABC面積相等,求出P點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是長為10m,傾斜角為37°的自動扶梯,平臺BD與大樓CE垂直,且與扶梯AB的長度相等,在B處測得大樓頂部C的仰角為65°,求大樓CE的高度(結果保留整數(shù)).
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈
,tan37°≈
,sin65°≈
,tan65°≈
)![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,從①∠1=∠2;②∠C=∠D;③∠A=∠F三個條件中選出兩個作為已知條件,另一個作為結論所組成的命題中,正確命題的個數(shù)為( )
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A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的頂點A的坐標為(﹣4,0),頂點B在第二象限,∠BAO=60°,BC交y軸于點D,DB:DC=3:1.若函數(shù)y=
(k>0,x>0)的圖象經過點C,則k的值為( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=﹣x+1(0≤x≤10)與反比例函數(shù)y=
(﹣10≤x<0)在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示,點(x1 , y1),(x2 , y2)是圖象上兩個不同的點,若y1=y2 , 則x1+x2的取值范圍是( )![]()
A.﹣
≤x≤1
B.﹣
≤x≤ ![]()
C.﹣
≤x≤ ![]()
D.1≤x≤ ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】通程電器商城購
臺空調、
臺彩電需花費
萬元.購
臺空調、
臺彩電需花費
萬元.
(1)計算每臺空調與彩電的進價分別是多少元?
(2)已知一次性購進空調、彩電共
臺,購進資金不超過
萬元,購進空調不少于
臺,寫出符合要求的進貨方案;
(3)在(2)的情況下,原每臺空調的售價為
元.每臺彩電的售價為
元,根據(jù)市場需要,商城舉行“慶五一優(yōu)惠活動”,每臺空調讓利
元
.設商城計劃購進空調
臺,空調和彩電全部銷售完商城獲得的利潤為
元.試寫出
與
的函數(shù)關系式,選擇哪種進貨方案,商城獲利最大?
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