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1.如圖,△ABC經(jīng)過平移得到△DEF,其中點A的對應(yīng)點是點D,則下列結(jié)論不一定正確的是( 。
A.BC∥EFB.AD=BEC.BE∥CFD.AC=EF

分析 根據(jù)平移的性質(zhì),對應(yīng)點的連線互相平行且相等,平移變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小對各小題分析判斷即可得解.

解答 解:A、BC∥EF,正確;
B、AD=BE,正確;
C、BE∥CF,正確;
D、AC=DF≠EF,故錯誤,
故選D.

點評 本題主要考查了平移的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列二元一次方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$的是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=1}\\{3x+y=5}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=-3}\\{3x+y=5}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{3x+y=-5}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=3}\\{3x-y=1}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,正方形ABCD的對角線交于點O,正方形OEFG的頂點F在BC的延長線上,OE交BC于點H,連接OF.

(1)求證:OH2=HC•HF;
(2)設(shè)HC=x,BF=y,若OB=5,請求出y與x的函數(shù)表達(dá)式.

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9.如圖所示,長為2寬為1的矩形和邊長為3的正方形在同一水平線上,矩形沿該水平線從左向右勻速穿過正方形;設(shè)穿過的時間為t,正方形除去矩形面積為S(陰影部分),則S與t的大致圖象為( 。
A.B.C.D.

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16.某校體育組對本校九年級全體同學(xué)體育測試情況進(jìn)行調(diào)查,他們隨機(jī)抽查部分同學(xué)體育測試成績(由高到低分為A、B、C、D四個等級),根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)以下不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)該課題研究小組共抽查了80 名同學(xué)的體育測試成績,扇形統(tǒng)計圖中B級所占的百分比b=40%;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校九年級共有300名同學(xué),請估計該校九年級同學(xué)體育測試達(dá)標(biāo)(測試成績C級以上,含C級)共多少人?

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6.下列命題:
①同旁內(nèi)角互補(bǔ);
②如果直線a,b,c滿足a∥b,b∥c,那么a∥c;
③1的平方根和立方根都是1;
④若x>y,則a2x>a2y;
⑤如果A(a,b)在x軸上,那么B(b,a)在y軸上,
其中,假命題的個數(shù)有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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13.已知菱形ABCD的對角線AC,BD的長分別為6和8,則該菱形面積是(  )
A.14B.24C.30D.48

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10.如圖圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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11.如圖,張聰同學(xué)在學(xué)校某建筑物C點處測得旗桿頂部A的仰角為30°,旗桿底部B點的俯角為45°,若旗桿底部B點到該建筑物的水平距離BE=9米,旗桿臺階的高BF=0.6米,A、B、F在同一直線上,求旗桿頂部A離地面的高度AF(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.414,$\sqrt{3}$≈1.732).

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同步練習(xí)冊答案