名校課堂系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
李老師家距學(xué)校1900米，某天他步行去上班，走到路程的一半時發(fā)現(xiàn)忘帶手機(jī)，此時離上班時間還有23分鐘，于是他立刻步行回家取手機(jī)，隨后騎電瓶車返回學(xué)校．已知李老師騎電瓶車到學(xué)校比他步行到學(xué)校少用20分鐘，且騎電瓶車的平均速度是步行速度的5倍，李老師到家開門、取手機(jī)、啟動電瓶車等共用4分鐘．
（1）求李老師步行的平均速度；
（2）請你判斷李老師能否按時上班，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在平面直角坐標(biāo)系中，點A（﹣2，1）與點B關(guān)于原點對稱，則點B的坐標(biāo)為（ �。�
A．（﹣2，1） B． （2，﹣1） C． （2，1） D． （﹣2，﹣1）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列各組長度的三條線段能組成三角形的是（ ）
Ａ．1cm，2cm，3cm Ｂ．1cm，1cm，2cm
Ｃ．1cm，2cm，2cm； Ｄ．1cm，3cm，5cm；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖,把寬為2cm的紙條ABCD沿EF，GH同時折疊，B、C兩點恰好落在AD邊的P點處，若△PFH的周長為10cm，求長方形ABCD的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，點P是正方形ABCD
內(nèi)的一點，連接CP，將線段CP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到線段CQ，連接B
P，DQ．
（1）如圖a，求證：△BCP≌△DCQ；
（2）如圖，延長BP交直線DQ于點E．
①如圖b，求證：BE⊥DQ；
②如圖c，若△BCP為等邊三角形，判斷△DEP的形狀，并說明理由．
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C． ﹣3 D． 
，當(dāng)x=3時，y=