如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+5經(jīng)過A(2,5),B(﹣1,2)兩點,若點C在該拋物線上,則C點的坐標可能是( )
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A.(﹣2,0) B.(0.5,6.5) C.(3,2) D.(2,2)
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,將△ABC沿直線MN翻折后,頂點C恰好落在AB邊上的點D處,已知MN∥AB,MC=6,NC=
,則四邊形MABN的面積是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市九年級下學期中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,順次連接各邊中點得正方形A1B1C1D1,又依次連接正方形A1B1C1D1各邊中點得正方形A2B2C2D2,以此規(guī)律已知作下去,那么正方形A8B8C8D8的周長是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調(diào)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,某建筑物的截面可以視作由兩條線段AB,BC和一條曲線圍成的封閉的平面圖形.已知AB⊥BC,曲線是以點D為頂點的拋物線的一部分,BC=6m,點D到BC,AB的距離分別為4m和2m.
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(1)請以BC所在直線為x軸(射線BC的方向為正方向),AB所在直線為y軸建立平面直角坐標系,求出拋物線的解析式,并直接寫出自變量的取值范圍;
(2)求AB的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調(diào)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
某村的人均收入前年為12 000元,今年的人均收入為14 520元.設這兩年該村人均收入的年平均增長率為x,根據(jù)題意,所列方程為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調(diào)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
用頻率估計概率,可以發(fā)現(xiàn),拋擲硬幣,“正面朝上”的概率為0.5,是指( )
A.連續(xù)擲2次,結(jié)果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各1次
B.連續(xù)拋擲100次,結(jié)果一定是“正面朝上”和“反面朝上”各50次
C.拋擲2n次硬幣,恰好有n次“正面朝上”
D.拋擲n次,當n越來越大時,正面朝上的頻率會越來越穩(wěn)定于0.5
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省恩施州利川市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,正方形OABC在平面直角坐標系中,點B的坐標是(4,4),O是原點,頂點A、C都在坐標軸上,反比例函數(shù)y=
(k≠0)在第一象限的圖象分別交BC、BA于E、F點(不重合),連接OE、CF相交于點M.
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(1)若S△OEC=4,求直線CF的解析式;
(2)在(1)的情況下,連接AM,求△AMO的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省恩施州利川市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若代數(shù)式
有意義,則x的取值范圍是( )
A.x≥﹣2且x≠﹣1 B.x>﹣2且x≠﹣1
C.x≤2且x≠﹣1 D.x<2且x≠﹣1
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,C、D是線段AB上兩點,已知圖中所有線段的長度都是正整數(shù),且總和為29,則線段AB的長度是( )
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A.8 B.9 C.8或9 D.無法確定
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