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7.如圖,在2×3的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長均為1,點(diǎn)A,B,C,D都在格點(diǎn)上,AB與CD交于點(diǎn)E,則EB的長為$\frac{2\sqrt{13}}{3}$.

分析 證△ACE∽△BDE得$\frac{AC}{BD}=\frac{AE}{BE}$,即$\frac{AE}{BE}$=$\frac{1}{2}$,從而知BE=$\frac{2}{3}$AB,利用勾股定理求得AB的長,繼而求得BE.

解答 解:∵AC∥DE,
∴△ACE∽△BDE,
∴$\frac{AC}{BD}=\frac{AE}{BE}$,即$\frac{AE}{BE}$=$\frac{1}{2}$,
則BE=$\frac{2}{3}$AB,
又∵AB=$\sqrt{{2}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{13}$,
∴BE=$\frac{2\sqrt{13}}{3}$,
故答案為:$\frac{2\sqrt{13}}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理,熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)得出BE=$\frac{2}{3}$AB是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知拋物線y=x2+bx+2的對(duì)稱軸為直線x=1,則b的值是-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.若$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$+y2+4y=-2x,求2x-y的值.

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15.如圖①,△ABC為等邊三角形,D為AB延長線上一點(diǎn),BD=DE.∠BDE=120°,連接EB、EC,F(xiàn)為EC的中點(diǎn),連接FA、FD.
(1)AF與DF的數(shù)量關(guān)系是AF⊥DF,位置關(guān)系是AF=$\sqrt{3}$DF;
(2)將圖①中的△BDE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,其它條件不變,如圖②,(1)的結(jié)論是否成立?說明理由;
(3)將圖①中的△BDE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)任意角度,其它條件不變,(1)的結(jié)論是否成立?直接寫出結(jié)論,無需說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.服裝市場按每套90元的價(jià)格購進(jìn)40套童裝,應(yīng)繳納的稅費(fèi)為銷售額的10%,如果要獲得不低于900元的純利潤,那么每套童裝的售價(jià)至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4cm,CD是中線,點(diǎn)E,F(xiàn)同時(shí)從點(diǎn)D出發(fā),以相同的速度分別沿DC、DB方向移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)C時(shí),運(yùn)動(dòng)停止.直線AE分別與CF、BC相于點(diǎn)G、H,則在點(diǎn)E、F移動(dòng)的過程中,點(diǎn)G移動(dòng)路線的長度為( 。
A.2B.πC.$\sqrt{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表:
x-10234
y522510
(1)根據(jù)上表填空:
①這個(gè)拋物線的對(duì)稱軸是x=1,拋物線一定會(huì)經(jīng)過點(diǎn)(-2,10  );
②拋物線在對(duì)稱軸右側(cè)部分是上升(填“上升”或“下降”);
(2)如果將這個(gè)拋物線y=ax2+bx+c向上平移使它經(jīng)過點(diǎn)(0,5),求平移后的拋物線表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.x與-30%x的和是70%x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.解方程:
(1)(x+2)2=24                            
(2)3x2+1=4x.

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同步練習(xí)冊答案