用符號(hào)“<,=,>”填空:﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明早晨跑步,他從自家向東跑了2千米到達(dá)小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5千米到達(dá)小紅家,然后向西跑了4.5千米到達(dá)中心廣場(chǎng),最后回到家.
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(1)以小明家為原點(diǎn),以向東
的方向?yàn)檎较,? 個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,你能在數(shù)軸上表示出中心廣場(chǎng),小彬家和小紅家的位置嗎?
(2)小彬家距中心廣場(chǎng)多遠(yuǎn)?
(3)小明一共跑了多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果x是最大的負(fù)整數(shù),y是絕對(duì)值最小的整數(shù),則﹣x2015+y的值是( )
A.2015 B.﹣1 C.1 D.﹣2015
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面運(yùn)算正確的是( )
A.3ab+3ac=6abc B.4a2b﹣4b2a=0 C.2x2+5x2=7x4 D.5y2﹣2y2=3y2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們,我們?cè)凇队欣頂?shù)》中學(xué)過(guò):數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離記作|a|.一般地,|a﹣b|表示數(shù)軸上數(shù)a的點(diǎn)與數(shù)b的點(diǎn)的距離.
(1)|x﹣1|表示__________;
(2)數(shù)軸上是否存在數(shù)x,使|x﹣1|+2|x﹣2|+|x﹣4|的值最小?若存在,請(qǐng)求出最小值及x的值
;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若|x﹣1|+2|x﹣2|的值為8,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某地發(fā)生自然災(zāi)害后七年級(jí)一班的50名同學(xué)進(jìn)行了愛心捐款活動(dòng),又捐5元、10元、20元的,還有捐50元和100元的,如圖反映了不同捐款額的人數(shù)比例,那么該班同學(xué)共捐款__________元.
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