如圖是a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)
量跟體積的關(guān)系圖,由圖可知,這三種物質(zhì)的密度(
A.物質(zhì)a最大 B.物質(zhì)b最大 C.物質(zhì)c最大 D.一樣大
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了了解某校學(xué)生的每日動運量,收集數(shù)據(jù)正確的是( ).
A
.調(diào)查該校舞蹈隊學(xué)生每日的運動量
B.調(diào)查該
校書法
小組學(xué)生每日的運動量
C.調(diào)查該校田徑隊學(xué)生每日的運動量
D.調(diào)查該校某個班級的學(xué)生每日的運動量
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
直線y=x-3向上平移m個單位后與y=2x+4的交點在第二象限,則m的取值范圍為( )
A.5<m<7 B.3<m<4 C.m>7 D.m<4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校為開展好大課間活動,欲購買單價為20元的排球和單價為80元的籃球共100個.
(1)設(shè)購買排球數(shù)為x(個),購買兩種球的總費用為y(元),請你寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)如果購買兩種球的總費用不超過6620元,并且籃球數(shù)不少于排球數(shù)的3倍,那么有哪幾種購買方案?
(3)從節(jié)約開支的角度來看,你認為采用哪種方案更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)初一(3)班50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測驗,測驗題目共20題,每題5分滿分100分.統(tǒng)計結(jié)果如下:
全對的2人 對19題的8人 對18題的10人 對17題的9人 對16題的6人 對15題的6人 對14題的5人 對12題的2人 對10題的1人 對6題的1人
(1)請你設(shè)計一張表格對以上數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并填上相應(yīng)數(shù)據(jù).
(2)根據(jù)(1)中的表格,請你給出至少三個不同的關(guān)于這次測試的結(jié)論.
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