【題目】把下列各數(shù)填在相應的括號內(nèi)
, -
, 0,
,‐3.1415926, 20%, ‐3
, 2, -1,3.1010010001…(每兩個1之間逐次增加1個0)
①正數(shù)集合{ ……}
②負數(shù)集合{ ……}
③整數(shù)集合{ ……}
④負分數(shù)集合{ ……}
⑤無理數(shù)集合{ ……}
【答案】見解析.
【解析】
①根據(jù)正數(shù)的定義選出即可;②根據(jù)負數(shù)的定義選出即可;③根據(jù)整數(shù)的定義選出即可;④根據(jù)負分數(shù)的定義選出即可;⑤根據(jù)無理數(shù)的定義選出即可.
①正數(shù)集合{
,20%, 2,3.1010010001…(每兩個1之間逐次增加1個0) ……}
②負數(shù)集合{
, -
, ‐3.1415926, ‐3
, -1 ……}
③整數(shù)集合{ 0,2,-1 ……}
④負分數(shù)集合{
,‐3.1415926, ‐3
……}
無理數(shù)集合{ -
,3.1010010001…(每兩個1之間逐次增加1個0) ……}
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)在下列表格中填上相應的值
x | … | -6 | -4 | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | … |
| … | -1 | -2 | 3 | 1 | … |
![]()
![]()
(2)若將上表中的變量
用y來代替(即有
),請以表中的
的值為點的坐標, 在下方的平面直角坐標系描出相應的點,并用平滑曲線順次連接各點
(3)在(2)的條件下,可將y看作是x的函數(shù) ,請你結(jié)合你所畫的圖像,寫出該函數(shù)圖像的兩個性質(zhì) :__________________________________________________.
(4)結(jié)合圖像,借助之前所學的函數(shù)知識,直接寫出不等式
的解集: ____________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一副三角尺如圖拼接:含
角的三角尺
的長直角邊與含
角的三角尺
的斜邊恰好重合
已知
是AC上的一個動點.
當點P運動到
的平分線上時,連接DP,求DP的長;
當點P在運動過程中出現(xiàn)
時,求此時
的度數(shù);
當點P運動到什么位置時,以
為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上?求出此時DPBQ的面積.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過點(﹣1,0)和點(0,﹣3),且頂點在第四象限,設(shè)P=a+b+c,則P的取值范圍是( ) ![]()
A.﹣3<P<﹣1
B.﹣6<P<0
C.﹣3<P<0
D.﹣6<P<﹣3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,O為坐標原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,動點P在線段BC上以每秒2個單位長的速度由點C向B 運動.設(shè) 動點P的運動時間為t秒
(1)當t為何值時,四邊形PODB是平行四邊形?
(2)在直線CB上是否存在一點Q,使得O、D、Q、P四點為頂點的四邊形是菱形?若存在,求t的值,并求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由。
(3) 在線段PB上有一點M,且PM=5,當P運動 秒時,四邊形OAMP的周長最小, 并畫圖標出點M的位置。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,C,D是以線段AB為直徑的⊙O上兩點,若CA=CD,且∠ACD=30°,則∠CAB=( ) ![]()
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】解方程(1):2x2-4x-5=0.(公式法) (2) x2-4x+1=0.(配方法)
(3)(y-1)2+2y(1-y)=0.(因式分解法)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖
,
,點A、B在
的兩條邊上運動,
與
的平分線交于點C.
![]()
點A、B在運動過程中,
的大小會變嗎?如果不會,求出
的度數(shù);如果會,請說明理由.
如圖
,AD是
的平分線,AD的反向延長線交BC的延長線于點E,點A、B在運動過程中,
的大小會變嗎?如果不會,求出
的度數(shù);如果會,請說明理由.
若
,請直接寫出
______;
______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A1A2=1,∠OA1A2=90°,∠A1OA2=30°,以斜邊OA2為直角邊作直角三角形,使得∠A2OA3=30°,依次以前一個直角三角形的斜邊為直角邊一直作含30°角的直角三角形,則Rt△A2014OA2015的面積為_____.
![]()
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