科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題
（2015山東省德州市，20，8分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的對角線OB，AC相交于點D，且BE∥AC，AE∥OB．
（1）求證：四邊形AEBD是菱形；
（2）如果OA=3，OC=2，求出經(jīng)過點E的反比例函數(shù)解析式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇連云港卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題
已知關(guān)于
的方程
有兩個不相等的實數(shù)根，則
的取值范圍為（ ）
A．
B．
C．
且
D．
且
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西崇左卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題
據(jù)統(tǒng)計，參加“崇左市2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試”的人數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
人，則原來的人數(shù)是 人．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西崇左卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題
下列命題是假命題的是（ ）
A．對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形．
B．對角線互相垂直的矩形是正方形．
C．對角線相等的菱形是正方形．
D．對角線互相垂直平分的四邊形是正方形．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省九年級5月第二次適應(yīng)測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本題10分）如圖，某校綜合實踐活動小組的同學(xué)欲測量公園內(nèi)一棵樹
的高度，他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹頂端
的仰角為35°，朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處，測得樹頂端
的仰角為60°．已知點A 的高度AB為
，臺階AC的坡度為
（即
），且
、
、
三點在同一條直線上．請根據(jù)以上條件求出樹DE的高度（參考數(shù)據(jù)：tan65°
2．1，cos65°
0．4, sin35°0．6,tan35°0．7,
1．7，結(jié)果保留一位小數(shù)）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省九年級5月第二次適應(yīng)測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，已知圓錐的底面半徑為5，側(cè)面積為
，設(shè)圓錐的母線與高的夾角為
，則sin的值是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分8分）小明和小麗用形狀大小相同、面值不同的5張郵票設(shè)計了一個游戲，將面值1元、2元、3元的郵票各一張裝入一個信封，面值4元、5元的郵票各一張裝入另一個信封．游戲規(guī)定：分別從兩個信封中各抽取1張郵票，若它們的面值和是偶數(shù)，則小明贏；若它們的面值和是奇數(shù)，則小麗贏．請你判斷這個游戲是否公平，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在共有23人參加的“安全教育知識”競賽中，參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前12名，只需要了解自己的成績以及全部成績的（ ）
A．平均數(shù) B．眾數(shù) C．中位數(shù) D．方差
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B．
C．
D．
