如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,AD=3,cosB=3/5,則AC等于( )
A、4 B、5 C、6 D、7
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市萬州區(qū)巖口復興學校九年級下學期期中命題四數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
的相反數(shù)是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市萬州區(qū)巖口復興學校九年級下學期期中命題三數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0),頂點坐標為(1,n),與y軸的交點在(0,2)、(0,3)之間(包含端點),則下列結論:①當x>3時,y<0;②3a+b>0;③﹣1≤a≤﹣
;④3≤n≤4中,正確的是( )。
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A.①② B.③④ C.①④ D.①③
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
的自變量
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
且![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
重慶一中注重對學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),每期都將開展豐富多彩的課外活動.3月中旬,在滿園的櫻花樹下,初一、二年級舉行了“讓我們一起靜聽花開的聲音”大型詩歌朗誦會,年級各班級積極參與.學校為鼓勵同學們的積極性,對參與班級進行了獎勵,分設一、二、三、四等級獎勵,在給予精神獎勵的同時也給與一定的物質(zhì)獎勵,為各個等級購買了一個相應的獎品.根據(jù)獲獎情況,某初三同學繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,四個等級獎勵的獎品價格用表格表示.
等級 | 價格(元/個) |
一等 | 100 |
二等 | 60 |
三等 | 40 |
四等 | 20 |
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(1)兩年級共有 個班級參加此次活動,其中獲得二等獎的班級有 個,請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,三等獎所在扇形的圓心角的度數(shù)是 度,這些獎品的平均價格是 元;
(3)在此次活動中,獲得一等獎的班級中有兩個班級來自初一年級,獲得二等獎的班級中也只有兩個班級來自初一年級.學校準備從獲得一、二等獎的班級中各選出一個班級代表學校參加區(qū)級比賽,請你用畫樹狀圖或列表格的方法求出所選班級來自同一年級的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年重慶市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠OCB=50°,則∠A的度數(shù)等于( )
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A.40° B.50° C.60° D.70°
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