科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知平行四邊形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=
,點E是BC邊上的動點,當以CE為半徑的圓C與邊AD不相交時,半徑CE的取值范圍是( 。
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A. 0<CE≤8 B. 0<CE≤5
C. 0<CE<3或5<CE≤8 D. 3<CE≤5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
隨著生活質(zhì)量的提高,人們健康意識逐漸增強,安裝凈水設(shè)備的百姓家庭越來越多.某廠家從去年開始投入生產(chǎn)凈水器,生產(chǎn)凈水器的總量y(臺)與今年的生產(chǎn)天數(shù)x(天)的關(guān)系如圖所示.今年生產(chǎn)90天后,廠家改進了技術(shù),平均每天的生產(chǎn)數(shù)量達到30臺.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達式;
(2)已知該廠家去年平均每天的生產(chǎn)數(shù)量與今年前90天平均每天的生產(chǎn)數(shù)量相同,求廠家去年生產(chǎn)的天數(shù);
(3)如果廠家制定總量不少于6000臺的生產(chǎn)計劃,那么在改進技術(shù)后,至少還要多少天完成生產(chǎn)計劃?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列命題中,正確的是( )
A、相等的角是對頂角。 B、等腰三角形都相似。
C、位似圖形上任意一對對應(yīng)點到位似中心的距離之比等于位似比。
D、對角線互相垂直平分的四邊形是正方形。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
粗蠟燭和細蠟燭的長短一樣,粗蠟燭可以點5小時,細蠟燭可以點4小時,如果同時點燃這兩支蠟燭,過了一段時間后,剩余的粗蠟燭長度是細蠟燭長度的2倍,問這兩支蠟燭已點燃了多少時間?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
明到工廠去進行社會實踐活動時,發(fā)現(xiàn)工人師傅生產(chǎn)了一種如圖
所示的零件,工人師傅告訴他:AB∥CD,∠BAE=40°,∠1=70°,小
明馬上運用已學的數(shù)學知識得出了∠ECD的度數(shù),聰明的你一定知
道∠ECD= .
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