已知在一張比例尺為1:200 000的地圖上,量得A、B兩地的距離為5
,則A、B兩地間的實(shí)際距離是
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市合川區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.-3x3y2z的系數(shù)是3
B.x2+x3是5次多項(xiàng)式
C.
不是整式
D.πr2是3次單項(xiàng)式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知關(guān)于x的一元二次方程2x2-3kx+4=0的一個(gè)根是1,則k= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀:如圖1,在△ABC中,BE是AC邊上的中線, D是BC邊上的一點(diǎn),CD:BD=1:2,AD與BE相交于點(diǎn)P,求
的值.小昊發(fā)現(xiàn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,通過(guò)構(gòu)造△AEF,經(jīng)過(guò)推理和計(jì)算能夠使問(wèn)題得到解決(如圖2).
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![]()
(1)
的值為 ;
(2)參考小昊思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:
如圖3,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,AD與AC邊上的中線BE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,DC:BC:AC=1:2:3 .
求
的值;
若CD=2,求BP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)
時(shí),二次根式
有意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計(jì)算正確的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)
和二次函數(shù)
的圖象大致為 ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省六年級(jí)(五四制)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在數(shù)軸上,點(diǎn)M表示的數(shù)為-2,將它先向右平移4.5個(gè)單位,再向左平移5個(gè)單位到達(dá)N點(diǎn),則點(diǎn)N表示的數(shù)是________.
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