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細(xì)心算一算
(1)(-8)+6+(-13)+(-6)
(2)(-5
5
6
)-2
1
6
+(-
1
2
)-(-3)
(3)-18÷(-3)2-3×(-2)3
(4)-14-[(1-
1
2
)×(-
5
6
)-(-1
1
9
)]÷(-
1
24

(5)(-1)×
3
5
×
1
6
×(-
2
3
)×0×(-8)
(6)(
2
3
-
1
4
-
3
8
+
5
24
)×48.
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:
分析:(1)(2)先化簡(jiǎn),在分類計(jì)算即可;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算減法;
(4)先算乘方和括號(hào)里面的運(yùn)算,再算除法,最后算減法;
(5)利用0乘任何數(shù)都得0計(jì)算即可;
(6)利用乘法分配律簡(jiǎn)算.
解答:解:(1)原式=-8+6-13-6
=-21;
(2)原式=-5
5
6
-2
1
6
-
1
2
+3
=-5
1
2
;
(3)原式=-18÷9-3×(-8)
=-2+24
=22;
(4)原式=-1-[
1
2
×(-
5
6
)+1
1
9
]÷(-
1
24

=-1-[-
5
12
+1
1
9
]÷(-
1
24

=-1-
25
36
×(-24)
=-1+
50
3

=
47
3
;
(5)原式=0;
(6)原式=
2
3
×48-
1
4
×48-
3
8
×48+
5
24
×48
=32-12-18+10
=12.
點(diǎn)評(píng):此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序,正確判定運(yùn)算符號(hào)計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
2
-1
3-2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)
31
7
,3.22,2π,
8
,0,0.404004000400004中,無理數(shù)有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2.029×106精確到萬位為
 
,有效數(shù)字是
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則
a
b
+cd
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算|-5|-5的結(jié)果是( 。
A、0B、-5C、10D、-10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某健身廣場(chǎng)由6個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖),已知中間最小的正方形A的邊長(zhǎng)是1米,請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)若設(shè)圖中最大正方形B的邊長(zhǎng)是x米,請(qǐng)用含x的代數(shù)式分別表示出正方形F、E和C的邊長(zhǎng);
(2)觀察圖形的特點(diǎn)可知,長(zhǎng)方形相對(duì)的兩邊是相等的(如圖中的MN和PQ),請(qǐng)根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系,求出x的值及廣場(chǎng)(矩形PQMN)的面積;
(3)現(xiàn)沿著長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的四條邊鋪設(shè)下水管道,由甲、乙2個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)分別需要10天、15天完成.如果兩隊(duì)從同一點(diǎn)開始,沿相反的方向同時(shí)施工2天后,因甲隊(duì)另有任務(wù),余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)施工,試問還需要多少天完成?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中建立如圖片所示的平面直角坐標(biāo)系,已知格點(diǎn)三角形ABC(三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形上)
(1)畫出△ABC關(guān)于直線l:x=-1的對(duì)稱三角形△A1B1C1;并寫出A1、B1、C1的坐標(biāo).
(2)在直線x=-l上找一點(diǎn)D,使BD+CD最小,滿足條件的D點(diǎn)為
 

提示:直線x=-l是過點(diǎn)(-1,0)且垂直于x軸的直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD是∠BAC的角平分線,AD的垂直平分線EF交AB于點(diǎn)E,交BC延長(zhǎng)線于F.求證:
(1)∠B=∠FAC;
(2)DE∥AC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案