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“對角線不相等的四邊形不是矩形”,這個命題用反證法證明應(yīng)假設(shè)
 
考點:反證法
專題:
分析:利用反證法的一般步驟是:
①假設(shè)命題的結(jié)論不成立;
②從這個假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證,得出矛盾;
③由矛盾判定假設(shè)不正確,從而肯定原命題的結(jié)論正確,進而得出答案即可.
解答:解:“對角線不相等的四邊形不是矩形”,這個命題用反證法證明應(yīng)假設(shè)該四邊形是矩形.
故答案為:該四邊形是矩形.
點評:此題主要考查了反證法,正確掌握反證法的步驟是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀理解:
如圖1,點C將線段AB分成兩部分,若
AC
AB
=
BC
AC
,則點C為線段AB的黃金分割點.
某研究學(xué)習(xí)小組,由黃金分割點聯(lián)想到“黃金分割線”,而給出“黃金分割線”的定義:直線l將一個面積為S的圖形分成兩部分,這兩部分的面積分別為S1、S2,如果
S1
S
=
S2
S1
,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線.
問題解決:
如圖2,在△ABC中,若點D是AB的黃金分割點.
(1)研究小組猜想:直線CD是△ABC的黃金分割線,你認(rèn)為對嗎?為什么?
(2)請你說明:三角形的中線是否也是該三角形的黃金分割線?
(3)研究小組探究發(fā)現(xiàn):過點C作直線交AB于E,過D作DF∥CE,交AC于F,連接EF(如圖3),則直線EF也是△ABC的黃金分割線.請你說明理由. 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=
1
2013
+2012,b=
1
2013
+2013,c=
1
2013
+2014,則代數(shù)式2(a2+b2+c2-ab-bc-ac)的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB=60°,在OA上取OA1=1,過點A1作A1B1⊥OA交OB于點B1,過點B1作B1A2⊥OB交OA于點A2,過點A2作A2B2⊥OA交OB于點B2,過點B2作B2A3⊥OB交OA于點A3,…,按此作法繼續(xù)下去,則OA10的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在?ABCD中,AC=6、BD=4,則AB的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的周長是24cm,面積是32cm2,則它的三條中位線所圍成的三角形的周長是
 
cm,面積是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知EF∥GH,A、D為GH上的兩點,M、B為EF上的兩點,延長AM于點C,AB平分∠DAC,直線DB平分∠FBC,若∠ACB=100°,則∠DBA的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若3,a,4,5的中位數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的方差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P(a,b)在反比函數(shù)的y=
2
x
的圖象上,若P關(guān)于y軸對稱的點在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,則k的值是(  )
A、-2B、-1C、1D、2

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