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在銳角△ABC中,|sinA-|+(cosB-)2=0 ,則∠C的度數(shù)是( )

A.30° B.45° C.60° D.75°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)(2015•泉州)在以O(shè)為圓心3cm為半徑的圓周上,依次有A、B、C三個(gè)點(diǎn),若四邊形OABC為菱形,則該菱形的邊長(zhǎng)等于 cm;弦AC所對(duì)的弧長(zhǎng)等于 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

自上海世博會(huì)開(kāi)幕以來(lái),中國(guó)館以其獨(dú)特的造型吸引了世人的目光.據(jù)預(yù)測(cè),在會(huì)展期間,參觀中國(guó)館的人次數(shù)估計(jì)可達(dá)到14 900 000,此數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC中,AB=5,BC=3,CA=4,D為AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D的直線與BC交于點(diǎn)E,若直線DE截△ABC所得的三角形與△ABC相似,則DE=_________.

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如圖,矩形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,AB=2,BC=3,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),且BE=1,延長(zhǎng)AE交⊙O于點(diǎn)F,則線段AF的長(zhǎng)為( )

A. B.5 C.+1 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市共同體九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題2+3+3+4分)如圖1,點(diǎn)A是反比例函數(shù)(x>0)圖象上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AB∥x軸,交另一個(gè)反比例函數(shù)(k<0,x<0)的圖象于點(diǎn)B.

(1)若S△AOB=3,則k=______;

(2)當(dāng)k=-8時(shí):

①若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是1,求∠AOB的度數(shù);

②將①中的∠AOB繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定的角度,使∠AOB的兩邊分別交反比例函數(shù)y1、y2的圖象于點(diǎn)M、N,如圖2所示.在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,∠OMN的度數(shù)是否變化?并說(shuō)明理由;

(3)如圖1,若不論點(diǎn)A在何處,反比例函數(shù)(k<0,x<0)圖象上總存在一點(diǎn)D,使得四邊形AOBD為平行四邊形,求k的值.

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(本題4+4分)已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。

(1)求的取值范圍;(2)若為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市襄城區(qū)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(11分)如圖所示,AB是⊙O的直徑,OC⊥AB,弦CD與OB交于點(diǎn)F,過(guò)圓心O作OG∥BD,交過(guò)點(diǎn)A所作⊙O的切線于點(diǎn)G,連結(jié)GD并延長(zhǎng)與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.

(1)求證:GD是⊙O的切線;

(2)試判斷△DEF的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)若OF:OB=1:3,⊙O的半徑為3,求AG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)報(bào)道:截至4月17日我區(qū)南山片區(qū)共收獲4個(gè)項(xiàng)目的投產(chǎn),總投資約為2320000000元.

請(qǐng)將“2 320 000 000”這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示: .

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